醉了！新春禮物??

春華秋實(shí)

“培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展”，淅川縣一小不只是校長(zhǎng)倡導(dǎo)，不只是年級(jí)引導(dǎo)，不只是老師指導(dǎo)，重點(diǎn)是家校配合過(guò)程的扎實(shí)，更喜是學(xué)習(xí)收獲的累累果實(shí)。 2022年初的寒假期間，我校全方位布置作業(yè)：家務(wù)勞動(dòng)，花樣跳繩，天天打卡；課外閱讀，日日推進(jìn)；書(shū)法練習(xí)，每天堅(jiān)持；科技實(shí)驗(yàn)，每周動(dòng)手。真正意義的生生好好學(xué)習(xí)，各個(gè)天天向上。尤其是學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)的同學(xué)們將假日里在社會(huì)大書(shū)、閱讀書(shū)目、電視節(jié)目中自己喜愛(ài)的主人公形象，用手中的畫(huà)筆描繪出來(lái)，在“寒假作業(yè)大展評(píng)”中作為新春開(kāi)學(xué)禮物奉獻(xiàn)給同學(xué)老師，教室外的走廊變畫(huà)廊，縣一小的校園被裝點(diǎn)成一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)?。?lt;/p> 難忘佳節(jié) 　　??春節(jié)作為一年中最大的節(jié)日，最快活的節(jié)日，最熱鬧的節(jié)日，家家以飽滿(mǎn)的熱情歡度這個(gè)盛大的節(jié)日，人人以嶄新的姿態(tài)過(guò)好這個(gè)喜慶的節(jié)日。瞧，掛紅燈、貼春聯(lián)，扭秧歌、舞龍燈，“咚咚咚”敲大鼓、“鏘鏘鏘”打鑼釵，觀花燈、踩謎語(yǔ)，吃餃子、煮湯圓，這一切忙碌，一切歡樂(lè)，一切美味，都是春節(jié)和元宵節(jié)給人們帶來(lái)的美好和快樂(lè)。這樣的美好定格在畫(huà)紙上，定格在構(gòu)圖中，定格在五顏六色的畫(huà)面上。他們昭示著一小廣大師生：一年之計(jì)在于春，大家要愛(ài)春，更要惜春！ 讀書(shū)益智 　　“讀書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻……”利用寒假，我校各年級(jí)學(xué)生至少讀《新課標(biāo)》推薦的三本課外書(shū)目。起始段一年級(jí)從孩子們的認(rèn)知規(guī)律，興趣特點(diǎn)出發(fā)，讓學(xué)生在國(guó)學(xué)經(jīng)典《增廣賢文》的啟蒙中，開(kāi)闊視野慧人生，養(yǎng)德修性助成長(zhǎng)。在《恐龍大百科》的穿越中，與中生代稱(chēng)霸地球的神秘動(dòng)物一一恐龍近距離接觸。用慧眼發(fā)現(xiàn)：身體最大的恐龍居然是溫馴的食草動(dòng)，小巧可愛(ài)的恐龍卻喜歡廝殺爭(zhēng)斗。用巧手描繪出恐龍世界中靈巧的，笨拙的，漂亮的，丑陋的，龐大的，弱小的等形形色色的恐龍，叫人喜不自勝。 焦點(diǎn)關(guān)注 　　2022年2月4日，農(nóng)歷大年初四，北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式備受世界關(guān)注，吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”深受人們的喜愛(ài)，每個(gè)小朋友對(duì)他們更是夢(mèng)寐以求。孩子們打開(kāi)電視追隨他們觀看冬奧會(huì)各項(xiàng)賽事，關(guān)掉電視百度他們的身世來(lái)歷：“冰墩墩”以熊貓為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作。冰，象征純潔、堅(jiān)強(qiáng)，是冬奧會(huì)的特點(diǎn)。墩墩，意喻敦厚、健康、活潑、可愛(ài)，契合熊貓的整體形象，象征著冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)壯的身體、堅(jiān)韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神?！把┤萑凇币詿艋\為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作。雪，象征潔白、美麗，是冰雪運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)；容，意喻包容、寬容，交流互鑒；融，意喻融合、溫暖，相知相融。容融，表達(dá)了世界文明交流互鑒、和諧發(fā)展的理念，體現(xiàn)了通過(guò)殘奧運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)更加包容的世界和構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的美好愿景。 從此，冬奧賽場(chǎng)成了孩子們假期關(guān)注的焦點(diǎn)，他們?yōu)樽鎳?guó)成功舉辦這盛大的賽事而自豪，為各國(guó)運(yùn)動(dòng)員對(duì)中國(guó)的“綠色辦奧，共享辦奧，開(kāi)放辦奧，廉潔辦奧”贊口不絕而驕傲。孩子們由心而生地繪畫(huà)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的形象，讓我們重溫奧運(yùn)會(huì)：那熊熊燃燒的火炬，那英姿颯爽的奧運(yùn)健兒，那憨態(tài)可掬的冰墩墩，那活潑可愛(ài)雪容融，都表達(dá)著他們對(duì)冬奧運(yùn)的向往與熱愛(ài)。?沖刺，把身體的速度發(fā)揮到極致，——我要更快！??騰空，飛翔，像雄鷹迎風(fēng)掠過(guò)蒼穹，——我要更高！?旋舞美如詩(shī)，翻轉(zhuǎn)剛?cè)玷F，——我要更強(qiáng)！??所有的目光，匯成一支光明的火炬，——我們更團(tuán)結(jié)！去像一株雪下的野草?，讓春天生生不息。去像一顆冰里的種子??，扎根世界每個(gè)角落。無(wú)數(shù)顆搏動(dòng)不止的心??，連接成永恒的五環(huán)。將引領(lǐng)我們沖破冰雪荒原，追夢(mèng)，一起向未來(lái)???！ 　　生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學(xué)們，請(qǐng)你一如既往地用智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)生活之美，請(qǐng)你有始有終地用妙手之筆繪出生活之美，讓美好傳遞，讓美好發(fā)揚(yáng)。今天你以在一小學(xué)習(xí)而快樂(lè)，明天一小因你出色而驕傲！