【學(xué)黨史，辦實事】凝聚智慧，高效教研——記鄧發(fā)小學(xué)與富豐小學(xué)聯(lián)盟校集體備課活動

小霞子

為了增強(qiáng)教師之間的凝聚力，更好地開展教學(xué)活動，促進(jìn)教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的不斷提高，2月17日下午，鄧發(fā)小學(xué)杜紅梅副校長，德育處區(qū)潔麗主任，教導(dǎo)處林梅芳主任、陳銀杏副主任，陳詩藝?yán)蠋煹燃壙平M長到云城富豐小學(xué)進(jìn)行集體備課，與我校教師一起交流、探討，分享其寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。 語文組集體備課 識字教學(xué)找方法，別出心裁品閱讀。在討論識字教學(xué)環(huán)節(jié)時，老師們紛紛獻(xiàn)計獻(xiàn)策，通過提出多元有趣的教學(xué)方法，致力讓學(xué)生體會到學(xué)習(xí)的樂趣。對于學(xué)生閱讀存在的問題，老師們從閱讀步驟與閱讀策略等方面展開討論，力求在今后的教學(xué)中幫助學(xué)生拓寬閱讀視野，掌握閱讀方法，攻克閱讀難關(guān)，讓學(xué)生徜徉在知識的海洋。 數(shù)學(xué)組集體備課 在這次集體備課中，老師們提出了自己在教學(xué)中遇到的一些困惑，大家群策群力，貢獻(xiàn)出一些簡單實用的解決辦法，例如：重視學(xué)生的計算，重視學(xué)生生活中的數(shù)學(xué)應(yīng)用，告知學(xué)生只有主動預(yù)習(xí)才能在上課時做到有的放矢。重視閱讀，學(xué)生讀書越多，他的思維就越清晰，他的智慧力量就越活躍。 英語組集體備課 在研討中，老師們集思廣益，針對教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重、難點，及突破重難點的方法進(jìn)行闡述；對于教學(xué)中的困惑，如何幫助學(xué)生循序漸進(jìn)的提高聽說讀看的能力，如何設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)等，大家也提出了自己的見解及建議。 　　本次集體備課增強(qiáng)了教師之間的凝聚力，提高了教師整體的業(yè)務(wù)水平。在今后的教學(xué)中，我們將依托集體教研給我們創(chuàng)造的平臺，以學(xué)生的基礎(chǔ)和能力平衡發(fā)展為己任，同時將學(xué)課標(biāo)、鉆教材、研教法、探學(xué)法，作為提升教學(xué)之路，構(gòu)建有效課堂，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和成長。