小工作，大奧秘！

明汨汨（Vicky）

很多人進(jìn)入蒙氏教室都會發(fā)現(xiàn)教室里必不可少的工作就是日常生活區(qū)倒的工作，玻璃或陶瓷杯一組一組有序的擺在教具柜上。蒙氏教室為什么要設(shè)置倒的工作？?這么簡單的工作對孩子來說是有益的嗎？帶著問題，探秘倒的工作！ 教室里常見倒的工作包括兩大類：倒谷物和倒水系列。這些工作從孩子入園就開始接觸，無孔不入地融入孩子的幼兒園生活！ 通過倒的工作，鍛煉了孩子手腕的控制力，為書寫做直接預(yù)備！ 手腕的控制能力對孩子的書寫非常重要，通過不同教具的練習(xí)，讓孩子逐步掌握對手腕的控制。為書寫數(shù)字、拼音及漢字打好基礎(chǔ)！ 通過倒的工作，鍛煉了孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，為做程序性工作做預(yù)備！ 孩子的手眼協(xié)調(diào)能力是必不可少的一項能力，通過教具的練習(xí)，孩子掌握了一些自我服務(wù)的技能，如：系鞋帶、打蝴蝶結(jié)、縫紐扣、使用筷子等，這都為照顧自己積累經(jīng)驗！ 通過倒的工作，鍛煉了孩子平均分的能力，為以后的數(shù)學(xué)工作做間接預(yù)備！ 倒的工作還涉及到了均等分的概念，在潛移默化中讓孩子理解抽象的概念。 倒的工作對孩子的幫助遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，通過練習(xí)，孩子的專注力、秩序感都有所提升。 倒的工作在教室里毫不起眼，但它卻必不可少！它是所有工作的基礎(chǔ)，它滲透在各個區(qū)域中！它是孩子慢慢獨(dú)立的開始！