<p class="ql-block"> “雨水”,二十四節(jié)氣中的第二個(gè)節(jié)氣,是古代農(nóng)耕文化對(duì)于節(jié)令的反映。雨水一至,細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,氣溫開始漸漸回暖,雨水的到來(lái)也意味著氣象意義上的春季真正到來(lái)了。為了傳承耕讀文化,營(yíng)里鎮(zhèn)西黑前小學(xué)在每個(gè)節(jié)氣來(lái)臨之際,通過一系列的活動(dòng),讓孩子們了解節(jié)氣,探究節(jié)氣特點(diǎn),逐漸形成關(guān)注自然、敬畏自然的生命態(tài)度。</p> 誦讀雨水詩(shī)詞 <p class="ql-block"> 春天因?yàn)橛晁蹬R而有了靈氣,萬(wàn)物因得雨水滋潤(rùn)而生長(zhǎng),讓孩子們讀一讀背一背描寫春雨的古詩(shī),雨水因此而有了詩(shī)意。</p> 制作彩虹雨 <p class="ql-block"> 雨水節(jié)氣不一定能遇到降雨,我們可以運(yùn)用科學(xué)課所學(xué)的知識(shí)來(lái)制作一場(chǎng)彩虹雨。準(zhǔn)備一瓶油、一瓶清水、一個(gè)量杯、一根攪拌棒、一個(gè)塑料瓶、紅黃藍(lán)三瓶色素。在量杯中倒入20ml的油,然后在油里滴入幾滴紅黃藍(lán)色素,用攪拌棒把油和色素進(jìn)行攪拌。最后把油倒進(jìn)清水里,就能看到美麗的彩虹雨降落的過程了。</p> 自制小雨傘 <p class="ql-block"> 雨天離不開雨傘,因此雨水節(jié)氣還有贈(zèng)雨傘之習(xí)俗。雨水當(dāng)天,女兒女婿回娘家,岳父岳母贈(zèng)以雨傘,寓意就是女婿是一家之主,希望在家里能夠負(fù)起責(zé)任,為家庭遮風(fēng)擋雨,同時(shí)也是長(zhǎng)輩對(duì)小輩的一種關(guān)愛,在外面奔波難免會(huì)有風(fēng)吹雨打,因此,送雨傘以備不時(shí)之需。我們可以自制小雨傘,送給好朋友,表達(dá)美好的祝愿。</p> 尋找春的足跡 <p class="ql-block"> 雨水節(jié)氣前后,萬(wàn)物開始萌動(dòng),春天就要到了。我們一起走進(jìn)農(nóng)學(xué)院,去尋找春的足跡??纯崔r(nóng)學(xué)院的果樹是否有變化,觀察一下角落里剛剛萌生的小草,并借此機(jī)會(huì)普及植物的知識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。西黑前小學(xué)通過主題活動(dòng)讓孩子感知每個(gè)節(jié)氣的風(fēng)俗習(xí)慣,了解中國(guó)傳統(tǒng)的人文知識(shí)和科學(xué)精神,傳承耕讀文化。</p>
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