家訪進萬家，攜手共育人——后辛莊中心小學(xué)開展大家訪活動

后辛莊中心小學(xué)

為切實推動中小學(xué)“五項管理”和“雙減”政策落地落實；進一步提升家校共育水平、提升學(xué)校辦學(xué)水平、提升教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生成長營造良好環(huán)境進一步深化教育教學(xué)管理。根據(jù)邢臺市教育局關(guān)于2022年寒假期間在全市中小學(xué)開展“家訪進萬家，攜手共育人”大家訪活動的通知，我校有序開展了“家訪進萬家，攜手共育人”為主題的大家訪活動。 為保證家訪工作平穩(wěn)有序地開展，學(xué)校迅速成立以張萬青校長為組長，牛敬梅主任為副組長，各班班主任及任課教師為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定整體的家訪工作方案，家訪是以班級為單位，班主任和各科任教師聯(lián)動，通過老師和家長“點對點”“面對面”“心對心”的交流，將學(xué)校的溫暖和育人理念傳遞到每一位學(xué)生家庭，讓家長們真切感受到學(xué)校對孩子們的關(guān)心。每位教師在走訪前都做了充分的準(zhǔn)備工作：電話預(yù)約走訪時間、科學(xué)設(shè)計走訪路線、精心準(zhǔn)備走訪內(nèi)容……通過商討和梳理，確定了詳細可行的家訪方案。 老師們走進了學(xué)生的家中，與家長零距離溝通，促膝談心，拉近了彼此之間的距離，對學(xué)生的興趣愛好、在家表現(xiàn)，性格特長有了更進一步的了解，看到了孩子的另一面，更全面地認識了孩子，并向家長反饋學(xué)生在校的發(fā)展情況，對學(xué)生進步的地方予以及時的肯定，對于不足之處，委婉提醒家長，征得家長的配合。通過與家長的交談，老師們深刻感受到了家長對孩子教育的重視，以及對老師的尊重和信賴。 教師攜帶“家訪記錄表”進入家庭，逐一撰寫記錄，收集家長困惑、問題及對教師工作提出的意見和建議進行整理和反思，以便在今后的教育教學(xué)活動中根據(jù)孩子的個性差異進行有針對性的有效互動，虛心接受家長在工作中提出的寶貴意見或建議，促進今后學(xué)校、班級工作質(zhì)量的提高，以保障每一位學(xué)生家訪的效果最佳。家訪結(jié)束后及時反饋到學(xué)校，學(xué)校認真進行梳理，并逐步解決。 通過家訪，我們與學(xué)生家長之間建立起溝通渠道，第一時間了解家長的想法，解決家長對教育工作的疑惑和不解，使家長也參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來，更有信心的同學(xué)校攜手共同辦好學(xué)校的教育。 這次家訪活動是一個精彩的序曲，是一個良好的開端，雖然我們還有很多的不足，但我們將再接再厲，不斷完善家訪的長效機制，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)涵，使家訪工作制度化，常態(tài)化，家校合作育人，共同推進素質(zhì)教育，共同辦人民滿意的學(xué)校，人民滿意的教育。