南寧市江南區(qū)蘇圩解放路幼兒園

解放幼

新 冠 肺 炎 疫 情 防 控 應(yīng) 急 演 練 方 案 南寧市江南區(qū)蘇圩解放路幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案。為科學(xué)、規(guī)范、有序得開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)幼兒園在開(kāi)學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo)，提高疫情防范和應(yīng)急處置能力，保障全園師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)我園正常的教育教學(xué)秩序和所園穩(wěn)定，特開(kāi)展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動(dòng)。一、演練目的1、切實(shí)做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防與控制工作，認(rèn)真做好監(jiān)測(cè)和各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作，有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)病毒傳染的發(fā)生。2、全面提高我園傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置達(dá)程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離，有效阻止傳染源，保障全體師生安全。二、成立防控新型冠狀病毒肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):李淪(園長(zhǎng))主要職責(zé):疫情防控總揮副組長(zhǎng):羅偉群主要職責(zé):疫情監(jiān)控、整體安排、教師安全演練。成員:各班班主任老師和配班老師。防控新型冠狀病毒肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工:1信息聯(lián)絡(luò)組:方小時(shí)掌握跟蹤教職工健康情況:實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的過(guò)程。2后勤保障組:梁偉秋提供應(yīng)急處置設(shè)備和物資及標(biāo)語(yǔ)布置。3醫(yī)療保障組:蔡麗妮師生健康監(jiān)測(cè)、晨檢午檢和因病缺勤跟蹤。4心理疏導(dǎo)組:梁艷瓊負(fù)責(zé)師生心理健康引導(dǎo)、健康教育工作。5消毒組:周月玲跟蹤衛(wèi)生消殺。三、演練時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間:2022年1月16日地點(diǎn):南寧市江南區(qū)蘇區(qū)解放路幼兒園四、職責(zé)分工1、組長(zhǎng)職責(zé)全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮協(xié)調(diào)各部門(mén)做好演練的各項(xiàng)工作取得實(shí)質(zhì)性效果、自發(fā)生疫情狀況起20分鐘內(nèi)完成口頭報(bào)告，40分鐘內(nèi)完成書(shū)面報(bào)告，及時(shí)上報(bào)疾控中心。2副組長(zhǎng)職責(zé):協(xié)助組長(zhǎng)做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下，日常教學(xué)活動(dòng)的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理，對(duì)與突發(fā)發(fā)燒嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計(jì)、后續(xù)隨訪等工作。3安保組職責(zé):負(fù)責(zé)幼兒園治安及警戒工作，維護(hù)秩序、保障安全。4醫(yī)護(hù)組職責(zé):對(duì)教職工進(jìn)行體溫檢測(cè)，協(xié)助將發(fā)熱教職工轉(zhuǎn)送至當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)指定發(fā)熱門(mén)診醫(yī)院，并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時(shí)留置處置工作。5疏散組職責(zé):負(fù)責(zé)突發(fā)疫情下，將幼兒疏散至無(wú)污染地方，隔斷幼兒間的接觸，安撫其他幼兒情緒及與家長(zhǎng)聯(lián)系等。6后勤組職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備及清潔消毒工作。7.信息組職責(zé):負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的攝像拍照、報(bào)道等記錄工作。李園長(zhǎng)迅速部署召開(kāi)了“新冠疫情防控演練”會(huì)議，要求以專(zhuān)業(yè)、科學(xué)的防控指導(dǎo)開(kāi)展消毒、防控工作。 五、演練內(nèi)容演練一:幼兒入園時(shí)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況保健老師，戴好口罩、手套，使用額溫儀對(duì)入園幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量。所有幼兒進(jìn)校門(mén)前一律測(cè)量體溫并及時(shí)記錄。(值班員、保安帶好口罩做好晨檢準(zhǔn)備)。 2.保健老師發(fā)現(xiàn)體溫異常(超過(guò)372℃)并伴有咳嗽癥狀幼兒。立即將讓其轉(zhuǎn)移至隔離區(qū)域，班主任老師跟隨，安撫幼兒情況，等待5分鐘后保健老師重測(cè)體溫、做好記錄如果體溫仍然超過(guò)372℃詢(xún)問(wèn)14天內(nèi)幼兒及共同居住人員有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻勸返，由家長(zhǎng)按要求及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理。 3.保健老師和班主任做好溝通、聯(lián)系工作，班主任做好該幼兒身體情況跟蹤。4.經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)為新冠病毒后，立即上報(bào)幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)。組長(zhǎng)同時(shí)上報(bào)疾控中心和教育局(保健醫(yī)生)。5.班級(jí)老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至幼兒康復(fù)。(班級(jí)老師)演練二:上班時(shí)間，園內(nèi)教職工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒咳嗽情況。1.大班梁老師在上班時(shí)間，突發(fā)核嗽并伴有發(fā)熱癥狀，立刻前往隔離區(qū)域。(教師)2.保健老師幫蔡老師測(cè)量體溫、詢(xún)問(wèn)身體情況，經(jīng)測(cè)量，該教師第一次休溫超過(guò)372℃等待5分鐘后，復(fù)測(cè)仍超過(guò)372℃進(jìn)入臨時(shí)隔離室。保健老師做好該老師的身體情況記錄，并立即上報(bào)總指揮進(jìn)行應(yīng)急處理。(保健老師) 3.核查該教師近期14天有無(wú)股情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄(保健老師)。4.確定無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅后史、域與其包病人援觸丈，逐知其家人將其接回到醫(yī)院檢查、確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史，或與其他病人接觸史，立刻上報(bào)總指揮并撥打120或電話聯(lián)系該教師家人，通知其家人或配合120將其送到定點(diǎn)發(fā)熱門(mén)診及時(shí)就診。(組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、保健老師)。5.立即停止幼兒園群聚活動(dòng)，停止可能造成流行的一切活動(dòng)。(副組長(zhǎng))6.班級(jí)老師帶領(lǐng)孩子撤離出教室，到室外(班級(jí)教師):后勤消毒人員穿戴防護(hù)服、口罩等進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行消毒工作。(保育員)7.對(duì)與該教師的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。(副組長(zhǎng))8.對(duì)與該教師的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。(保健老師)9.與該教師家屬進(jìn)行跟蹤隨訪，如經(jīng)檢查確認(rèn)，立刻與防疫站聯(lián)系，進(jìn)行終末消毒。(保健老師)10.立即上報(bào)街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門(mén)。(組長(zhǎng))11.按要求做好隔離室的消毒工作，對(duì)隔高室地面和門(mén)窗、桌椅、門(mén)把手水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等便用濃度為500ma的含氯消毒液進(jìn)行噴酒消毒。消毒完30分鐘后，打開(kāi)門(mén)窗，可恢復(fù)正使用。(保育員)12.做好該名教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)直至教師康復(fù)。(保健組長(zhǎng)等)演練三:幼兒在上學(xué)期間，突發(fā)咳嗽、發(fā)燒及嘔吐情況。1.幼兒在班級(jí)突發(fā)咳嗽、嘔吐，班級(jí)保育老師立刻拿出嘔吐理包進(jìn)行處理。(班級(jí)老師)2.班級(jí)老師通知保健老師到現(xiàn)場(chǎng)，保健老師對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)、身體況詢(xún)問(wèn)等。經(jīng)測(cè)試，第一次體溫超過(guò)372℃將幼兒帶到臨時(shí)隔離室靜等5分鐘后復(fù)測(cè)，體溫仍超過(guò)37.2℃，上報(bào)總指揮并進(jìn)行應(yīng)急處理 3.班級(jí)老師電話聯(lián)系家長(zhǎng)，另一老師將其他幼兒帶離教室，安撫其他幼兒情緒，保育員立即對(duì)教室進(jìn)行消毒工作。(班級(jí)老師、保育員)4.班級(jí)老師聯(lián)系家長(zhǎng)。核查該幼兒近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并做好相關(guān)記錄;確定無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報(bào)總指揮并撥打120。(班級(jí)老師)5.立即停止幼兒園群聚活動(dòng)，停止可能造成流行的一切活動(dòng)。(組長(zhǎng)、副組長(zhǎng))6.對(duì)該幼兒進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。(保健老師)7.對(duì)與該幼兒的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。(保健老師、班級(jí)老師)8.現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)，對(duì)與該幼兒的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。(組長(zhǎng)、副組長(zhǎng))9.配合120轉(zhuǎn)送發(fā)熱門(mén)診定點(diǎn)醫(yī)院。(保健老師)10.保健老師及班級(jí)老師跟蹤隨訪幼兒情況。(保健老師班級(jí)老師)11.按要求做好隔離室的消毒工作。對(duì)隔離室地面和門(mén)窗、桌椅、門(mén)把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg兒L的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開(kāi)門(mén)窗可恢復(fù)正常使用。(保育員)12.一旦確診，立即上報(bào)街道區(qū)教育局等相關(guān)部門(mén)。(組長(zhǎng))13.班級(jí)老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至幼兒康復(fù)。(班級(jí)老師、保健、組長(zhǎng)等) 附:嘔吐發(fā)生后處置程序1疏散:幼兒發(fā)生嘔吐后，當(dāng)班老師應(yīng)迅速組織其他幼兒有序離開(kāi)事發(fā)地點(diǎn)。2隔離:由老師將患兒帶去隔離室(保健室)，并隨身攜帶嘔吐袋，以避免患兒發(fā)生二次嘔吐污染其他地方，保健老師應(yīng)對(duì)其進(jìn)行隔離觀察，并通知家長(zhǎng)帶其離園，處置患兒的同時(shí)應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)(佩戴口罩與一次性手套)。3按以下程序?qū)I吐物進(jìn)行處理(1)、穿好個(gè)人防護(hù)用品處置嘔吐物的人員依次戴一次性外科醫(yī)用口罩、戴一次性帽子、穿一次性隔離衣、穿上膠靴戴上一次性手套并將手套口套在一次性隔離衣袖口外面。(2)消毒并覆蓋嘔吐物根據(jù)物品準(zhǔn)備情況，選擇以下任一方法。方法一:將含氯固化消毒粉均勻覆蓋在嘔吐物上后，用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。方法二:將漂白粉均勻覆蓋在嘔吐物后，用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。(3)開(kāi)窗通風(fēng):嘔吐物覆蓋后，立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通，迅速降低空氣中氣溶膠濃度。4)移除消毒后的嘔吐物方法一使用含氯個(gè)化消毒粉的，靜置5分鐘使其疑固后，用清潔吸附巾將固化后的污物包裹后移至廢棄物收集袋。并取出刮鏟和刮板將殘留的固化污物移至收集袋，方法二:使用漂白粉消毒的漂白粉至少靜置5分鐘，然后用清潔吸附巾盡可能的將所有污物包裹后移至廢棄物收集袋。(5)消毒殘留污染物方法:用含有效氯2000mg兒消毒劑的抹布擦拭移除嘔吐物后的地面，然后丟入防滲漏廢棄物收集袋中。(6)消毒中衛(wèi)地面用浸有含有效氯2000mg兒消毒劑的拖把拖擦嘔吐物周?chē)?米區(qū)域2次每次消毒作用5分鐘，保持地面濕潤(rùn)，待作用至規(guī)定時(shí)間后用清水去除殘留消毒劑。(7)消毒周?chē)矬w表面用含有效氯2000mg/L的消毒劑擦拭周?chē)矬w表面并保持濕潤(rùn)至少15分鐘消毒結(jié)束后用清水去除殘留消毒劑。(8)消毒拖把和抹布:拖把和抹布使用后用含有效氯2000mg/L的消毒劑浸泡30分鐘后，清水洗凈，晾曬。 南寧市江南區(qū)蘇區(qū)解放路幼兒園 2022年2月16日