<p class="ql-block">雙減”后的第一個假期來了，制作新年賀卡、繪制數(shù)學(xué)手抄報、用思維導(dǎo)圖回顧舊知……北郊中心小學(xué)打破寒假作業(yè)常規(guī)布置習慣，通過研究性作業(yè)、實踐性作業(yè)，以提高學(xué)生的綜合能力為出發(fā)點，更注重特色化、個性化，推陳出新，分學(xué)段、分年級，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)，讓每位同學(xué)都能度過一個歡樂、祥和、有意義、有收獲的寒假。</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)不是只有枯燥乏味的數(shù)字和公式，而是用數(shù)學(xué)的眼光去觀察和認識周圍的事物，生活變得更加生動！透過一張張圖文并茂、內(nèi)容豐富的數(shù)學(xué)小報，一個個個性化的手工作品，展示了孩子們的知識和能力，浸滿了孩子們樂于研究的情趣，字里行間更流露出孩子們對數(shù)學(xué)學(xué)習的熱愛。</p> <p class="ql-block">一年級小朋友制作的數(shù)學(xué)手抄報</p> <p class="ql-block">一年級小朋友在觀看優(yōu)秀的手抄報作品展</p> <p class="ql-block">一年級小朋友在觀看優(yōu)秀的手抄報作品展</p> <p class="ql-block">二年級小朋友制作鐘表</p> <p class="ql-block">二年級小朋友制作優(yōu)美的數(shù)學(xué)手抄報</p> <p class="ql-block">二年級小朋友制作趣味數(shù)學(xué)報</p> <p class="ql-block">三年級小朋友寒假在家制作活動鐘表</p> <p class="ql-block">三年級小朋友和他們的手工作品合照</p> <p class="ql-block">三年級學(xué)生部分手抄報</p> <p class="ql-block">三年級學(xué)生和他們的手工作品合照</p> <p class="ql-block">三年級學(xué)生和他們的手工作品歡樂合照</p> <p class="ql-block">三年級學(xué)生制作的個性鐘表</p> <p class="ql-block">四年級部分優(yōu)秀的數(shù)學(xué)小報展覽</p> <p class="ql-block">四年級的數(shù)學(xué)手抄報能手</p> <p class="ql-block">五年級部分優(yōu)秀作品展</p> <p class="ql-block">五年級部分優(yōu)秀作品展</p> <p class="ql-block">五年級學(xué)生利用思維導(dǎo)圖整理復(fù)習上學(xué)期知識點</p> <p class="ql-block">五年級部分優(yōu)秀作品展</p> <p class="ql-block">六年級學(xué)生的數(shù)學(xué)日記</p> <p class="ql-block">六年級學(xué)生的個性化單元知識整理</p> <p class="ql-block">六年級學(xué)生在參觀學(xué)習優(yōu)秀作品</p> <p class="ql-block">六年級學(xué)生優(yōu)秀手抄報</p> <p class="ql-block">特色寒假作業(yè)為孩子們提供了展示的舞臺，分享著收獲的喜悅，吸引更多的孩子投入到愛學(xué)習、樂學(xué)習、會學(xué)習、想學(xué)習的行動中來。今后北郊中心小學(xué)將會更加重視特色作業(yè)的設(shè)計，力爭讓每個學(xué)生都能在多元化的“特色”作業(yè)中獲得成功的滿足感和愉悅感。</p>
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