落實(shí)雙減重實(shí)效以研促教助成長(zhǎng) ——開封市金耀小學(xué)開展學(xué)科教研活動(dòng)

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為了助推“雙減”工作的有效落實(shí)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，在教務(wù)處統(tǒng)籌安排下，2022年2月16日上午，在金耀小學(xué)會(huì)議室開展以語(yǔ)、數(shù)、英教師為主的“落實(shí)雙減重實(shí)效以研促教助成長(zhǎng)”為主題的教研活動(dòng)。 本次活動(dòng)由楊艷芹主任主持，活動(dòng)以先集中后分散的形式有序進(jìn)行。 　　首先，王玲副校長(zhǎng)向老師們明確了本次教研活動(dòng)的目的，再次強(qiáng)調(diào)了有效落實(shí)“雙減”的重要性。要求老師們從備課、上課、作業(yè)等方面扎實(shí)開展常規(guī)教學(xué)工作，助推雙減工作的有效落實(shí)。 　　接著楊艷芹主任分別從有效備課、作業(yè)的合理設(shè)計(jì)及批改與老師們展開交流。 通過(guò)此次交流，讓老師們明白了，如何有效備課、如何提高課堂效率、認(rèn)識(shí)以學(xué)生發(fā)展為本、實(shí)現(xiàn)五個(gè)轉(zhuǎn)變提高教學(xué)質(zhì)量等方面，促進(jìn)教師在“雙減”政策的引領(lǐng)下實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。 　　隨后，以學(xué)科組為單位，在各科教研組長(zhǎng)的組織下有針對(duì)性的開展交流研討活動(dòng)。 　　語(yǔ)文組在丁娟教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行了交流活動(dòng) 語(yǔ)文教研組的老師們應(yīng)聲而動(dòng)，將“減少不合理的作業(yè)，提高作業(yè)質(zhì)量，強(qiáng)化教師職責(zé)，減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)”作為本學(xué)期的重點(diǎn)目標(biāo)。一二年級(jí)以口頭朗讀和課外閱讀為主，培養(yǎng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的習(xí)慣；三至五年級(jí)則嚴(yán)格把控筆頭作業(yè)的時(shí)間，避免機(jī)械費(fèi)時(shí)的作業(yè)出現(xiàn)，增強(qiáng)思維訓(xùn)練的培養(yǎng)，為加強(qiáng)作業(yè)布置與課堂教學(xué)的緊密性，語(yǔ)文組的老師們積極研究新學(xué)期的部編版教材，強(qiáng)化課堂教學(xué)實(shí)效。以備課組為單位，調(diào)整和優(yōu)化作業(yè)的形式與內(nèi)容，切實(shí)有效地“減量增效。” 　　數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)在張蔚教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)下以五年級(jí)分層作業(yè)為實(shí)例，分享交流了各級(jí)如何備好一節(jié)課，如何設(shè)計(jì)有梯度的作業(yè)，切實(shí)提高課堂效率和作業(yè)分層的有效性。促進(jìn)“減負(fù)”任務(wù)的落實(shí)。 　　同時(shí)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)姬夢(mèng)佳帶領(lǐng)大家針對(duì)“作業(yè)管理”進(jìn)行研討。充分利用在校時(shí)間分層輔導(dǎo)，確保合理的作業(yè)時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。 　本次教研活動(dòng)為老師們搭建了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為新學(xué)期工作明確了方向，理清了教研工作的思路，在雙減政策的引領(lǐng)下，老師們將努力做到“減負(fù)不減質(zhì)，減負(fù)不減責(zé)”，讓每個(gè)生命精彩綻放。