??巧手做燈籠喜迎元宵節(jié)??——海城鎮(zhèn)向陽小學(xué)開展“歡歡喜喜慶元宵”活動(dòng)

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“大紅燈籠高高掛，紅紅火火慶元宵”，燈籠是我國傳統(tǒng)文化的典型元素之一，也是喜慶的象征，蘊(yùn)含了人們對(duì)美好生活的向往與期待。 　　為了迎接元宵節(jié)，讓孩子們充分感受我國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,傳承中國傳統(tǒng)文化,并從中提高孩子們的動(dòng)手操作能力和藝術(shù)創(chuàng)造能力。海城鎮(zhèn)向陽小學(xué)的孩子們巧用小手制作燈籠，迎接元宵節(jié)的到來，用幸福的笑容傳遞著元宵節(jié)的美好祝福?????? 　　紅燈籠象征著闔家團(tuán)圓、紅紅火火，象征著幸福、光明、活力、圓滿。正月十五元宵夜，掛一盞自己做的小燈籠，營造節(jié)日喜慶氛圍是不是很愜意的事呢！ 　　孩子們精心構(gòu)思，動(dòng)手動(dòng)腦，利用紅包創(chuàng)作出一盞盞圖案各異、獨(dú)具特色的燈籠。團(tuán)團(tuán)圓圓燈籠、如意燈籠、花邊燈籠、中國風(fēng)燈籠、娃娃燈籠、繡球燈籠......應(yīng)有盡有，讓人目不暇接。 　　燈籠雖小，向人們傳遞的是一聲節(jié)日的問候、一份生活的創(chuàng)意。燈籠喜慶吉祥，寓意美好，在制作燈籠的過程中更表達(dá)了對(duì)美好生活的期盼和對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛。 　　校園里懸掛起紅包折疊的紅燈籠，紅到心坎里，精致巧妙，彰顯了孩子們的心靈手巧，校園中頓時(shí)增添上了濃濃的節(jié)日氣氛！ 　　此次活動(dòng)不僅為節(jié)日增添了樂趣，而且大大激發(fā)了老師及孩子們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛，同時(shí)也培養(yǎng)了大家的探索創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力。用自己的實(shí)際行動(dòng)領(lǐng)略到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，陶冶了孩子們的愛國主義情操，進(jìn)一步弘揚(yáng)了我們中華的傳統(tǒng)文化。