家訪進(jìn)萬家，攜手共育人——象牙寨晨輝小學(xué)溫馨大家訪活動(dòng)紀(jì)實(shí)

梅花香自苦寒來

教育過程中要充滿愛和期待，如果把一份愛心放在家訪中，就會(huì)取得意想不到的效果 ——蘇霍姆林斯基 　　為落實(shí)市教育局《關(guān)于 2022 年寒假期間在全市中小學(xué)開展“家訪進(jìn)萬家攜手共育人”大家訪活動(dòng)的通知》精神，為加強(qiáng)家校溝通，促進(jìn)家校共育，近日，我們晨輝小學(xué)按慣例安排學(xué)校老師對(duì)各自班級(jí)學(xué)生生開展家訪活動(dòng)，帶著“雙減”政策、學(xué)校發(fā)展思路和教育理念深入學(xué)生家庭。 認(rèn)真籌劃，為愛邀約 　　為做好家訪工作，我們六年級(jí)小組成員分別組成家訪小分隊(duì)，按照“劃片分包，結(jié)伴同行，電話預(yù)約”的方式進(jìn)行，列好家訪重點(diǎn)，制定家訪路線圖，做好充分準(zhǔn)備，進(jìn)行了家訪。 溫情相見，情暖寒冬 　　交流學(xué)生情況 每到一家，我們與家長(zhǎng)親切拉家常，全面了解學(xué)生監(jiān)護(hù)人情況、家庭環(huán)境、興趣特長(zhǎng)、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等影響學(xué)校教育的家庭因素；對(duì)學(xué)生居家期間在作息時(shí)間、手機(jī)使用、家庭作業(yè)布置，認(rèn)真傾聽家長(zhǎng)意見建議。 　　探討育人策略 在家訪中，我們?cè)诹私獠煌瑢W(xué)生發(fā)展需要、不同家庭教育需求基礎(chǔ)上，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育策略，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，樹立正確的教育理念，掌握科學(xué)的育子方法，自覺承擔(dān)起家庭教育責(zé)任，積極配合學(xué)校做好教育工作。 　　宣講方針政策 家訪中，我們深入了解留守兒童學(xué)習(xí)生活情況，向家長(zhǎng)宣傳雙減工作、五項(xiàng)管理、課后服務(wù)等政策，進(jìn)行《家庭教育促進(jìn)法》宣傳普及，進(jìn)一步引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育人觀！ 　　強(qiáng)化安全教育 每到一家，我們都向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性和安全防范知識(shí)，特別是在防溺水、防交通事故、食品安全、消防安全、用電安全、疫情防控等方面，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)對(duì)子女的安全教育意識(shí)！ 　　傾聽家長(zhǎng)意見 通過家訪，我們對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)問題做了宣傳解釋，廣泛征求了家長(zhǎng)對(duì)教師、學(xué)校及教育等方面的意見和建議并詳細(xì)記錄。根據(jù)家長(zhǎng)反饋的意見和建議，制定了具體整改措施，達(dá)到“攜手共育人”的目的。 　　和諧氛圍 參加本次家訪的我們也感受到了家長(zhǎng)們的極大熱情。每到一個(gè)家庭，迎接我們的是一張張熱情的笑臉，在輕松的氛圍中和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。 　　通過開展“家訪進(jìn)萬家·攜手共育人”大家訪活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校、教師與家長(zhǎng)的溝通和交流，強(qiáng)化了家校合力育人作用；教師全面了解學(xué)生情況，解疑答惑、攜手育人；切實(shí)推動(dòng)中小學(xué)“五項(xiàng)管理”和“雙減”政策落地落實(shí)；進(jìn)一步提升家校共育水平、提升學(xué)校辦學(xué)水平、提升教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境！ 溫暖聆聽，家訪有愛 讓教育更具內(nèi)涵與溫情 做有溫度的教育 我們一直在努力！