貝格朗幼兒園2022年春季開學(xué)疫情防控演練活動

海若

疫情防控，重任在肩，為進(jìn)一步做好疫情期間開學(xué)前的準(zhǔn)備，確保各項工作正常開展，提高全園職工預(yù)防意識，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高幼兒園應(yīng)對新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力，做實做細(xì)開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，我園針對目前全國疫情反復(fù)的現(xiàn)狀，結(jié)合園所實際情況，于2022年2月14日開展了開學(xué)前疫情防控應(yīng)急演練！ 演? 練? 前 我園開展了疫情防控知識培訓(xùn)，加強(qiáng)防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)對演練中的各項工作進(jìn)行分工部署，并對演練路線及流程進(jìn)行講解，確保演練的有序開展。 演? 練? 中 情景模擬一：幼兒入園 早晨入園，家長送幼兒到園門口，間隔一米、佩戴口罩、測溫、消毒后入園。 情景模擬二：班級二次晨檢 老師在教室門口再次檢測幼兒體溫，并進(jìn)行晨間體溫登記，體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級。 幼兒進(jìn)行戶外活動，另一名老師在午餐前對桌椅清潔消毒。 情景模擬三：幼兒體溫異常 集體活動中，發(fā)現(xiàn)一名體溫異常幼兒，老師迅速報告校醫(yī)將幼兒護(hù)送到臨時隔離點進(jìn)行緊急隔離。再由班級老師帶領(lǐng)其他幼兒去留觀室，保育員留于班級中對幼兒活動室進(jìn)行開窗通風(fēng)、消毒。 校醫(yī)對幼兒進(jìn)行體溫檢測、流行病學(xué)檢查，上報園長并及時通知家長。 情景模擬四：幼兒錯峰離園 各班教師帶領(lǐng)幼兒按照小中大班的順序分時段、分批次、分通道站在指定班級點，間隔一米，戴口罩，確保所有幼兒安全有序離園。 本次防疫演練是對幼兒園制定新冠肺炎應(yīng)急預(yù)案實踐演練的再鞏固，幫助教職工再次明確應(yīng)急預(yù)案的實施步驟，嚴(yán)格落實相對措施，明確工作職責(zé)，做到了應(yīng)對突發(fā)事件迅速、有條不紊，全力守護(hù)師幼健康。