嵐山區(qū)教師專業(yè)成長敘事宣講活動

【中樓鎮(zhèn)中心小學(xué) 郭翔】

2022年2月14日，中樓鎮(zhèn)中小學(xué)教師齊聚一堂，共同聆聽嵐山區(qū)教育系統(tǒng)“大學(xué)習(xí)，大討論，大展示”研訓(xùn)活動之教師專業(yè)成長敘事宣講活動，聆聽了來自全區(qū)優(yōu)秀教師代表的成長歷程。 滿懷夢想，熱灑青春——邢云 　　邢老師從教四年，四年里她積極學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。邢老師向我們講述了她經(jīng)歷了春的希望，夏的熾熱，秋的收獲和冬的等待，伴著自己和英語教學(xué)一起成長的步伐，又迎來了ー個溫暖的冬天，冬天來了，春天還會遠嗎？她會一直堅守教育初心，讓自己活成一束光，照亮身邊的人！ 青春無悔綻芳華——丁娜 　　丁老師從三個方面講述了她的成長之路：1.做學(xué)生喜歡的老師。2.做傳道授業(yè)解惑的老師。3.做肩負使命的追夢人。她與學(xué)生的點滴弟弟深深體現(xiàn)出她對教育事業(yè)的熱愛。 唯有熱愛可抵歲月流長——王玉文 王老師有著八年的鄉(xiāng)村教學(xué)經(jīng)驗，她扎針鄉(xiāng)村教育，以校為家，唯有熱愛，歲月流長。 不忘教育初心方得育人始終——韓麗洙 　　韓老師作為一名美術(shù)教師，引領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、探究美。并經(jīng)常反思，制定自我成長規(guī)劃，注重自我提升，多閱讀，多學(xué)習(xí)，內(nèi)化為自己的教學(xué)方式方法，形成了 1.趣味引領(lǐng)2.讀書答題3.示范引領(lǐng)4.分組探究5.創(chuàng)新實踐6.展示互評。這六步教學(xué)法。 與時俱進，以育為本。——王開勛 　　王老師向我們介紹了以下三個方面：1.對核心素養(yǎng)的認識2.核心素養(yǎng)配套理念3.專業(yè)成長歷程總結(jié)。王老師把握“學(xué)、觀、議、說、思”等，在成長的路上邊聽邊思考，在交流中不斷反思不斷聆聽，總結(jié)成自己的成果。 　　三尺講臺寫春秋，一腔熱血育華棠。一個個感動與幸福，譜寫教育群體傾心育人的感人詩篇。這次宣講活動，使我碰撞了先進的教育理念和教學(xué)方法。在以后的教育路上，要多探索、多反思、多總結(jié)，繼續(xù)心懷理想、腳踏實地、不斷前行。