<p class="ql-block"> 2月13日,昌樂縣教研室韓傳工主任到昌樂縣經濟開發(fā)區(qū)小學開展質量分析會,著重從教學質量這一方面向開發(fā)區(qū)小學的老師們提出了自己的幾點建議和要求,全體老師參加了本次會議。</p> <p class="ql-block"> 韓主任在本次質量會議中提出嚴抓教學質量的第一步就是要提升思想認識,韓主任強調:“想干好才能學好,思想上要重視起來,教學質量是立校之本。</p><p class="ql-block"> 韓主任還提出要樹立好兩個意識:團隊意識和效益意識。加強班團隊管理的同時也要走出教學誤區(qū),放手交給學生學習的同時也要加強指導。</p><p class="ql-block"> 韓主任最后也再次強調要加強精細化管理,做實課本教研活動,狠抓課堂管理,向課堂要效率。韓主任最后也不忘給老師們鼓勁打氣,要加強提升教育質量的信心,前進的道路有曲折,但一定是光明的。</p><p class="ql-block"> 老師們認真在下面做好筆記,學習本次會議的要點。</p> <p class="ql-block"> 會議最后杜鳳梅校長進行了總結性發(fā)言,青年教師們也就著這次質量分析會談出了自己的體會。</p> <p class="ql-block"> 教學質量是學校的生命線,教與思結合是教學質量提升的前提。為進一步查找教育教學工作中的問題和不足,及時調整教學策略,推動學校教學質量穩(wěn)步提升,在韓主任的指導下,2月14我校組織召開全校教學質量分析會。</p> <p class="ql-block"> 分析會上,各學科教學主任對上學期期末檢測進行了詳細的分析,通過大量的數(shù)據(jù)展示,讓每一位老師清楚看到各班各學科教學質量,幫助老師認識優(yōu)勢和不足,查找到了原因,找到了方向。</p> <p class="ql-block"> 每一位任課老師都針對自己的學科進行了深入的剖析。</p> <p class="ql-block"> 王主任帶領語文組老師進行質量分析。</p> <p class="ql-block"> 英語組在趙主任的帶領下深入進行自己學科的質量分析。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學組在李主任的帶領下,相互交流經驗。</p> <p class="ql-block"> 其它學科的質量分析有序進行中。</p> <p class="ql-block"> 本次質量分析會的召開,進一步理清了以后教學工作的思路,明確了努力的方向。一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園,讓我們攜起來,腳踏實地,努力拼搏。</p>
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