<p class="ql-block">1.課程綱要整理:字體排版大小,格式統(tǒng)一設(shè)計,內(nèi)容再修改。</p><p class="ql-block">2.學(xué)歷案編寫:上下冊學(xué)歷案編寫已經(jīng)完成,對已完成學(xué)歷案進行再修改加工,從內(nèi)容模式練習(xí)題設(shè)計等方面研磨。</p><p class="ql-block">3.優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計:重點研討優(yōu)秀作業(yè)如何設(shè)計,針對每一個國家特點設(shè)計綜合分析,讀圖分析,聯(lián)系生活實際等開創(chuàng)新題目,體現(xiàn)提升學(xué)生能力培養(yǎng)和解決實際生活問題。</p> <p class="ql-block">通過集體研討,老師們對課程綱要,學(xué)歷案編寫,優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計都有了一個重新認識,特別是對優(yōu)秀作業(yè)如何設(shè)計有了深層次認識,并按照研討要求去編寫。</p>
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