婁底華達學校2022年春季開學須知

百事吉

親愛的同學們、家長們：臘盡春至，壬寅歲連。此時此刻，虎年迎冬奧，立春溢年味，祝大家新年快樂，虎年鴻運！ 雙減下第一個愉快的寒假即將結(jié)束，新學期的鐘聲正在敲響。婁底華達學校已做好各項準備，敞開懷抱迎接同學們的歸來！孩子們，準備好開啟新學期的快樂時光了嗎？ 開學時間 2月16日（正月十六）開學報到。2月17日（正月十七）正式上課。 疫情防控 1.師生在外市（婁底市以外）的報名前7天返回婁底。2.同學們必須佩戴口罩、測溫后有秩序進入校園，到各自教室找班主任報到，并將疫情防控承諾書、健康登記表交回到班主任處，由班主任統(tǒng)一上交學校。3.中高風險地區(qū)（含封控區(qū)和管控區(qū)）返婁的嚴格按照疫情防控指揮部要求，完成集中或者居家隔離并完成健康監(jiān)測后方可返校。4.所有外省返湘師生須持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明和抵湘后24小時之內(nèi)核酸檢測證明。5.從外省返婁，其中有本土病例（含無癥狀感染者）的省份自我健康監(jiān)測14天。 收心指南 開學心態(tài)調(diào)整假期中的孩子，心態(tài)通常較為松弛，而開學后則相對緊張，兩種狀態(tài)的轉(zhuǎn)換往往需要一段時間。對此問題，提醒家長不能操之過急，應循序漸進地幫助孩子把心收回來，否則會給孩子太大的心理負擔。在此階段，建議家長盡量少安排大型活動，讓孩子的心慢慢沉靜下來。 作息時間調(diào)整很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活習慣，如果不提前調(diào)節(jié)，開學之初通常會出現(xiàn)注意力不集中、精神不佳的狀態(tài)，影響孩子的學習適應。家長們不妨和孩子一起在這段時間制訂一個和學校生活接近的作息時間表，按照平日上學的時間起床、睡覺、學習、運動，有規(guī)律地作息，從而更好地適應接下來緊張的學習生活。 開學飲食調(diào)整寒假期間，家里各種美味佳肴，很多孩子隨意吃、隨時吃。因此，假期過后，部分孩子就會出現(xiàn)正餐時間吃不下飯、愛吃零食甚至身體不適等問題。為了孩子能順利地回歸校園生活，家長要盡快恢復放假前的飲食習慣，一日三餐按時吃，少膩食物和零食，多吃水果蔬菜。 檢查寒假作業(yè)，準備好學習用品提醒孩子檢查回顧作業(yè)的完成情況，還有哪些未完成，尚有時間予以完成。很多孩子經(jīng)常將作業(yè)拖延至正式開學前一晚，挑燈夜戰(zhàn)，通常在身心俱疲的狀態(tài)下，草草應付。因此，建議家長和孩子一起合理規(guī)劃和安排開學前期的這段時間，及時查漏補缺，高質(zhì)量完成作業(yè)。提前把學習用品準備好，如：書包、筆、練習本、筆袋、作圖工具等，為孩子創(chuàng)造良好的開學氛圍，讓孩子們對開學充滿期待。 寒假任務：1.文化實踐：一二年級同學完成①含有虎元素的新春賀卡、對聯(lián)的制作②參與健康美食制作（餃子、元宵等）③力所能及的家務2.勞動實踐：三四年級同學完成①勞動實踐一次②勞動實踐心得體會一份愛國衛(wèi)生實踐：五年級同學完成①每日記錄健康科普一條②愛國衛(wèi)生主題手抄報一份③家庭和小區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動3.創(chuàng)新實踐：六年級學生完成①新年新氣象攝影一張②優(yōu)秀家風故事一篇4.全校征文活動：學生閱讀指定篇目，完成下列任務。一二年級：征文內(nèi)容以寫話為主，選擇一個話題寫一段話即可，字數(shù)不限。三四年級：300字左右的征文，內(nèi)容以讀后感為主。五六年級：500字左右的征文，鼓勵個性化的呈現(xiàn)方式：讀后感、作品分析、人物點評、文章續(xù)寫等均可。5.讀書手抄小報設計比賽：三至六年級學生以“書香閱讀”或“詩詞里的中國”為主題做一張讀書小報，要求：規(guī)格A4紙，圖文并茂，美觀實用。6.好書推薦：三至六年級學生為自已喜歡的課外書，設計一張好書推薦卡。 引導孩子進行適度的復習和預習經(jīng)過一個寒假，孩子可能對上學期的知識有所遺忘，不妨抽空回顧一下主要知識內(nèi)容。同時，也可以提前瀏覽新學期的教材，適當做些預習，有利于實現(xiàn)新舊知識的順暢銜接。但提醒家長，孩子提前預習要適度，不建議提前把新知識學一遍，這樣容易致使孩子在正式學習時喪失新鮮感和興趣。 制定新學期計劃新學期、新氣象。家長和孩子可以一起展望下未來，提前做做規(guī)劃和打算，例如下學期要提高哪幾門功課的成績，在學校超越的目標是什么，新學期是不是要學一門新特長等等。制定學習計劃、樹立目標可以幫助孩子明確方向，消除盲目感，也能幫助孩子更好地進入學習狀態(tài)。 雙減提示 1.關(guān)注孩子心理變化在開學前，家長要和孩子多進行交流，在交流過程中觀察孩子的心理狀態(tài)，及時了解孩子的困擾，正確做好溝通和引導工作，理解孩子產(chǎn)生的這些情緒，分析產(chǎn)生的原因，給予有針對性的鼓勵和支持，幫助孩子克服焦慮。在開學之初，應給孩子更多的鼓勵，不要給孩子太大的壓力和負擔，要讓孩子積極樂觀，以飽滿的精神迎接新學期。2.減輕孩子學業(yè)負擔2021年9月1起，義務教育階段學科類校外培訓機構(gòu)不得以任何形式在國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期開展培訓。請家長用好這些時間，鼓勵孩子從事力所能及的家務勞動，開展適宜的體育鍛煉、社會實踐、社區(qū)服務、閱讀和文藝活動等。3.學習“冬奧”精神陪同孩子繼續(xù)觀看“冬奧”比賽，指導督促孩子收集整理好自己最喜歡的一名運動員的成長故事，備開學后交流分享。讓“冬奧”精神激勵孩子們新學年的學習和成長，向著“更快、更高、更強”的目標邁進。 新的學期我們將一起拼搏奮斗，一起堅定向前，一起面向未來，一起創(chuàng)造新的輝煌！?靜候大家歸來！ 【編輯】劉俐琳 【編審】李心依 【審核】童輝