多措并舉，嚴(yán)控手機(jī)——零陵區(qū)荷葉塘學(xué)校加強(qiáng)手機(jī)管理“六個(gè)一”活動(dòng)

敏

為培養(yǎng)學(xué)生的自制力和自我管理能力，保護(hù)學(xué)生視力，保障學(xué)生身心健康發(fā)展，防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》和上級(jí)相關(guān)工作要求，零陵區(qū)荷葉塘學(xué)校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開展了管控手機(jī)入校園“六個(gè)一”的活動(dòng)。包括：制定一個(gè)管理制度，舉行一次國(guó)旗下講話，召開一次主題班會(huì)，做好一次家校聯(lián)動(dòng)，開展一次親子活動(dòng)，完善一項(xiàng)物資保障。 制定一個(gè)管理制度 　　制定了《零陵區(qū)荷葉塘學(xué)校學(xué)生手機(jī)管理制度》，要求學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)和電子手表帶入校園。學(xué)生確需攜帶手機(jī)或兒童手表進(jìn)校園，需經(jīng)家長(zhǎng)同意并遞交書面申請(qǐng)，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)或兒童手表由班主任統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。 舉行一次國(guó)旗下講話 　　開學(xué)伊始，蔣衛(wèi)華校長(zhǎng)利用開學(xué)典禮，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行手機(jī)管理的動(dòng)員教育，講解了關(guān)于禁止帶手機(jī)進(jìn)入校園的文件，強(qiáng)調(diào)了學(xué)校對(duì)手機(jī)管理的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生深入了解攜帶手機(jī)入校的不良影響及對(duì)身心健康的損害。 召開一次主題班會(huì) 　　組織開展“遠(yuǎn)離手機(jī)，不當(dāng)手機(jī)控”主題班會(huì)活動(dòng)，班會(huì)課上各班主任為學(xué)生們分析了少年沉迷手機(jī)導(dǎo)致悲劇的案例，直觀形象地講解了沉迷手機(jī)的危害，正面激勵(lì)孩子遠(yuǎn)離手機(jī)。 做好一次家校聯(lián)動(dòng) 　　學(xué)校通過(guò)《致家長(zhǎng)一封信》和微信公眾號(hào)等形式，推送學(xué)校手機(jī)管理的相關(guān)規(guī)定和相關(guān)文件精神，從正面引導(dǎo)家長(zhǎng)教育好孩子切實(shí)規(guī)范使用包含手機(jī)在內(nèi)的電子產(chǎn)品，最大限度減少手機(jī)等電子產(chǎn)品對(duì)孩子身心健康帶來(lái)的不良影響。宣傳使用手機(jī)的危害性，從家長(zhǎng)的角度進(jìn)行管控，取得家長(zhǎng)的配合，嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)入校園。督促家長(zhǎng)履行教育與監(jiān)管職責(zé)，正確監(jiān)督引導(dǎo)孩子，有效控制好手機(jī)。 開展一次親子活動(dòng) 　　鼓勵(lì)家長(zhǎng)們通過(guò)“親子共讀”“書香滿家”等活動(dòng)的開展，教育家長(zhǎng)以身作則，放下手機(jī)，有效參與親子活動(dòng)，為孩子作了表率，學(xué)生就能自覺履行。 完善一項(xiàng)物資保障 　　目前，學(xué)校已為每個(gè)班級(jí)配置了手機(jī)保管箱。凡經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可以帶手機(jī)或電子手表入校的，一進(jìn)校馬上上交班主任保管，確需電話聯(lián)系，再找班主任臨時(shí)借出。學(xué)校還將增設(shè)校級(jí)的手機(jī)保管柜，增設(shè)公共電話，以保證學(xué)校孩子正常的電話需求。 　　通過(guò)一系列活動(dòng)與措施，我校正努力打造一個(gè)讓學(xué)生身心健康發(fā)展，遠(yuǎn)離手機(jī)的和諧校園，荷葉塘學(xué)校將長(zhǎng)期堅(jiān)持落實(shí)此項(xiàng)工作，將學(xué)生的手機(jī)管理落到實(shí)處，維護(hù)學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境！