初一:上午,初中歷史全體老師參與了山東濰坊二七一教育集團(tuán)大單元整體學(xué)習(xí)高中案例展示及專家點(diǎn)評(píng)活動(dòng),在這次活動(dòng)中我們聽(tīng)了趙素琴主任的報(bào)告,葉教授的點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo),高中教師結(jié)合案例的匯報(bào),讓我們對(duì)大單元案例學(xué)習(xí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也解決了心中的疑惑,大家收獲滿滿。<br> 下午我們繼續(xù)完善學(xué)程,并完成271bay的上傳工作。接下來(lái)集團(tuán)組織老師們積極向葉教授提問(wèn)題,展開(kāi)頭腦風(fēng)暴,近距離的與葉教授溝通交流,而這次交流相信對(duì)我們來(lái)說(shuō)都受益匪淺。<br> 晚上,我們繼續(xù)完善自己的學(xué)程,并將成果打包上傳。 初二:今天是寒假課程整合的第四天,上午初二歷史備課組對(duì)學(xué)程設(shè)計(jì)進(jìn)行了收尾工作,將電子學(xué)程上傳到271BAY。下午,初二歷史備課組的老師們仔細(xì)研讀課本,整理出重難點(diǎn)知識(shí),為下學(xué)期的教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。晚上,初二歷史備課組的老師進(jìn)行校本化研究,組織會(huì)商。相信初二歷史備課組的老師們?cè)诤僬n程研究中自身的教學(xué)水平和教研能力一定有了很大的提高。 初三:課程整合第四天,上午是山東濰坊二七一教育集團(tuán)大單元整體學(xué)習(xí)高中案例展示及專家點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。在校整合的兩位老師利用釘釘會(huì)議全程觀看,未參加整合的老師也在家中觀看了直播。此次活動(dòng)展示的學(xué)程值得我們學(xué)習(xí),與葉教授交流的問(wèn)題也引發(fā)了我們的思考。<br> 下午,開(kāi)始了271BAY電子學(xué)程的制作和資源的上傳,本次課程整合也進(jìn)入收尾階段。 高一:上午是山東濰坊二七一教育集團(tuán)大單元整體學(xué)習(xí)高中案例展示及專家點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。在校整合的三位老師利用釘釘會(huì)議全程觀看,未參加整合的老師也在家中觀看了直播。<br>下午高一歷史組集體會(huì)商了下學(xué)期的工作進(jìn)度和個(gè)人分工,提前開(kāi)始讓整合內(nèi)容校本化。<br> 晚上,每個(gè)人做出自己負(fù)責(zé)的校本化學(xué)程并商議修改。 <br> 高二:課程整合不知不覺(jué)已經(jīng)第4天了,上午高二歷史組主要收看了關(guān)于大單元整體學(xué)程研究成果的視頻直播,尤其是葉教授關(guān)于選必3教學(xué)建議的指導(dǎo)對(duì)高二歷史老師來(lái)說(shuō)非常及時(shí),為即將要進(jìn)行的高二下學(xué)期教學(xué)打下了基礎(chǔ)。下午主要是進(jìn)行數(shù)字學(xué)程的創(chuàng)編、修改與完善,今日集團(tuán)課程整合任務(wù)基本完成,接下來(lái)就是校本化的設(shè)計(jì)。
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