擊鼓催征碑林教育2022啟新篇

碑林教育

擊鼓催征正當(dāng)時(shí)，奮楫揚(yáng)帆啟新篇。2022年，碑林教育將以建設(shè)高質(zhì)量教育發(fā)展體系為主線(xiàn)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深化教育綜合改革，提高教師隊(duì)伍整體水平，推動(dòng)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，以虎虎生威的雄風(fēng)、生龍活虎的干勁，努力辦更加公平、更高質(zhì)量、人民滿(mǎn)意的碑林教育，為建設(shè)國(guó)家中心城市核心示范區(qū)貢獻(xiàn)教育力量，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。 破難題，優(yōu)質(zhì)均衡惠民生 　　秋季開(kāi)學(xué)建成并投用西安市第八十二中學(xué)改擴(kuò)建項(xiàng)目和碑林區(qū)五味什字小學(xué)新建項(xiàng)目，新增學(xué)位1270個(gè)。公辦園及在園幼兒占比保持在50%以上，普惠性幼兒園覆蓋率保持在90%以上。深入實(shí)施“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校成長(zhǎng)計(jì)劃”，第二批培育“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！?0所。創(chuàng)建市級(jí)特色高中學(xué)校2所。推進(jìn)職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)，努力創(chuàng)建1個(gè)市級(jí)高水平專(zhuān)業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地，探索職業(yè)教育與高中教育融通發(fā)展，培育職業(yè)教育名?！?”。持續(xù)提高殘疾兒童少年義務(wù)教育普及水平, 大力實(shí)施融合教育，新建2個(gè)特殊教育資源教室。持續(xù)開(kāi)展中職學(xué)校與駐市高?！?+2”聯(lián)合辦學(xué)。完善碑林區(qū)社區(qū)教育工作聯(lián)席會(huì)議制度，深入推進(jìn)和完善社區(qū)教育、老年教育服務(wù)體系，持續(xù)建設(shè)好“15分鐘社區(qū)教育服務(wù)圈”。 納人才，德能兼修優(yōu)師資 　　發(fā)揮師德涵養(yǎng)基地作用，健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。舉辦四期“碑林?立德樹(shù)人”大講壇，培訓(xùn)2000人次。引進(jìn)優(yōu)秀教師160名，持續(xù)優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。持續(xù)推行“區(qū)管校聘”管理改革，優(yōu)化教師資源配置。培養(yǎng)各級(jí)各類(lèi)骨干教師300名。培訓(xùn)教師3萬(wàn)人次。進(jìn)一步加強(qiáng)公辦基礎(chǔ)教育階段學(xué)?？?jī)效工資總量管理，落實(shí)績(jī)效工資總量中獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效原則上不低于50%的要求。 促改革，打造發(fā)展新引擎 　　扎實(shí)推進(jìn)“雙減”改革，落實(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、周通報(bào)等機(jī)制。開(kāi)展作業(yè)管理與設(shè)計(jì)優(yōu)秀案例展評(píng)活動(dòng)。加大地方課程、校本課程、社團(tuán)課程開(kāi)發(fā)力度，打造豐富多元的課后服務(wù)體系。探索實(shí)施教師“彈性上下班制”。完善校外培訓(xùn)監(jiān)管機(jī)制，嚴(yán)查嚴(yán)處學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違法違規(guī)辦學(xué)行為。落實(shí)《西安市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)費(fèi)資金管理暫行辦法》，將校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)收學(xué)費(fèi)全部納入監(jiān)管范圍。加強(qiáng)西工大附中、西安鐵一中2所普通高中新課程新教材實(shí)施國(guó)家級(jí)示范校、碑林區(qū)市級(jí)示范區(qū)和交大附中、市三中、市二十六中及西大附中4所市級(jí)示范校工作，探索課程教材改革與實(shí)踐“碑林經(jīng)驗(yàn)”。 抓創(chuàng)新，精準(zhǔn)施策優(yōu)服務(wù) 　　運(yùn)用一長(zhǎng)多校、委托管理、集團(tuán)化辦學(xué)、兼并融合等緊湊型“名校+”模式，新組建市級(jí)“名校+”3個(gè)。組建碑林區(qū)義務(wù)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和專(zhuān)業(yè)委員會(huì),加強(qiáng)“三個(gè)課堂”建設(shè)，深入開(kāi)展“碑林好課堂”。開(kāi)展市級(jí)義務(wù)教育課程與教學(xué)管理示范基地創(chuàng)建活動(dòng)。開(kāi)展新課程改革課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽。全力創(chuàng)建省級(jí)智慧教育示范區(qū)，創(chuàng)建省級(jí)智慧校園示范校1所、市級(jí)智慧校園3所、市級(jí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間示范校3個(gè)，培育“5G+智慧教育”教學(xué)場(chǎng)景應(yīng)用試點(diǎn)學(xué)校3所，智慧校園覆蓋率達(dá)到10%以上。 提素質(zhì)，立德樹(shù)人育棟梁 　　深入開(kāi)展碑林區(qū)陽(yáng)光學(xué)子育人工程“播種夢(mèng)想?向陽(yáng)而生”理想信念教育活動(dòng)，積極創(chuàng)建省市級(jí)中小學(xué)德育工作示范基地2所、中小學(xué)家校共育示范基地2所、義務(wù)教育學(xué)校文化建設(shè)示范校2所。完成10所市級(jí)體育藝術(shù)特色校創(chuàng)建任務(wù)。創(chuàng)建市級(jí)科技教育特色學(xué)校2所、綠色學(xué)校2所。實(shí)現(xiàn)全區(qū)中小學(xué)心理輔導(dǎo)室配備全覆蓋，每所學(xué)校至少配備1名專(zhuān)職或兼職心理健康教育教師。