“歡歡喜喜過大年” ——烏恰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)春節(jié)美篇

烏恰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處

一年復(fù)始，萬象更新。伴隨著收獲的喜悅，滿懷奮進(jìn)的豪情，我們迎來了充滿希望和期待的2022年。歡聲笑語辭舊歲，喜氣洋洋迎新年，為將中國傳統(tǒng)文化從小根植于孩子們的內(nèi)心,更好的傳承與發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)習(xí)俗文化，新春佳節(jié)來臨之際，烏恰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小可愛們給大家拜年啦～ 　　新的鐘聲新的一年，新的祝福，新的期待。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，用我們的歌聲、笑聲，來迎接充滿希望的2022年。讓我們一起來聽一聽小朋友的祝福吧！ 　　親愛的小伙伴兒們，在你的心中都有哪些年俗特色呢?你心中的年味是什么樣子的呢?發(fā)紅包？壓歲錢?貼春聯(lián)?吃餃子?看春晚?放鞭炮?置辦年貨?逛廟會(huì)?走親戚?還是一桌豐盛的年夜飯?還是一家人的團(tuán)團(tuán)圓圓呢?為了讓孩子們更了解我們的傳統(tǒng)文化——春節(jié)?？靵砜纯磳氊悅兊哪晁状蚩ɑ顒?dòng)吧~ 　　烏恰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)把“雙減”政策同中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)結(jié)合起來，開展“雙減”寒假特色作業(yè)活動(dòng)，讓孩子們?cè)跉g快過節(jié)的同時(shí)，了解中華傳統(tǒng)文化，結(jié)合生活實(shí)際，明白數(shù)學(xué)知識(shí)同實(shí)際生今年的寒假作業(yè)不局限于課本，較之往年“填鴨式的練習(xí)集”，今年寒假書面作業(yè)減少，探究式、體驗(yàn)式作業(yè)增多，對(duì)孩子假期的閱讀、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)等方面都做出了安排、提出了要求，孩子們的假期被“安排”得明明白白。烏恰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)今年的寒假作業(yè)中，不僅有手抄報(bào)、設(shè)計(jì)窗花等作業(yè)讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，還有整理房間、洗衣做飯等勞動(dòng)作業(yè)，更有“鍛煉一小時(shí)”等鼓勵(lì)學(xué)生選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目堅(jiān)持鍛煉?！啊p減’后，今年的寒假作業(yè)更全面了，從安全、體質(zhì)、勞動(dòng)、閱讀四方面展開，并且在每個(gè)班落實(shí)?！边€鼓勵(lì)學(xué)生做好寒假計(jì)劃表，科學(xué)合理地安排每一天的寒假生活——讀書、寫字、唱歌、鍛煉、了解家鄉(xiāng)春節(jié)的習(xí)俗。做一個(gè)快樂的“年味傳承者”：包餃子、做湯圓，團(tuán)團(tuán)圓圓過新年?！皩W(xué)科書面作業(yè)占比明顯降低，更多的是實(shí)踐類作業(yè)，讓學(xué)生多多體驗(yàn)生活、關(guān)注社會(huì)?！痹诖舜巍半p減”寒假特色活動(dòng)中，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性。即作業(yè)的趣味性，此次活動(dòng)的開用不同的活動(dòng)形式讓孩子在勞動(dòng)中感受快樂、學(xué)習(xí)知識(shí)，把數(shù)學(xué)知識(shí)和生活實(shí)際緊密聯(lián)系起來，真正做到快樂學(xué)習(xí)。 　　這是“雙減”政策落地后的第一個(gè)寒假，烏恰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文教研組結(jié)合語文學(xué)科和學(xué)生特點(diǎn)，獻(xiàn)出了錦囊妙計(jì)。本著符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)規(guī)律和體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的原則，教研組分年段為同學(xué)們布置了個(gè)性化的語文寒假作業(yè)，不僅幫助同學(xué)們鞏固了學(xué)科文化知識(shí)，更讓其在玩中學(xué)、學(xué)中玩，增加了作業(yè)的趣味性、開放性和互動(dòng)性。歡樂“悅讀”假 假期里，孩子們閱讀了自己喜歡的書籍，完成閱讀記錄卡。特別是六年級(jí)以“紅色故事”為主題布置了特色作業(yè)。孩子們觀看了《長津湖》、《我和我的祖國》等影片，寫下了觀影心得。虎年送吉祥 不同學(xué)段的孩子們都完成了“春節(jié)味”的特色作業(yè)。如春節(jié)大掃除、貼對(duì)聯(lián)，掛福字、收集虎年吉祥祝福語、制作年畫、剪窗花（貼在A4紙上）、練字帖、以“虎年鬧新春”、“我的寒假生活”、“新年第一天”等為主題畫手抄報(bào)、分享趣味故事。 烏恰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)為同學(xué)們準(zhǔn)備的語文寒假作業(yè)減量不減質(zhì)，豐富多彩、創(chuàng)意十足，增加了不少個(gè)性化元素。 “太有趣了！”同學(xué)們紛紛表示自己收獲滿滿，家長們也紛紛點(diǎn)贊，老師們不但給孩子們?cè)O(shè)計(jì)了極具效果的寒假作業(yè)，更有趣的是給孩子們?cè)O(shè)計(jì)了一系列豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，不僅鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，更加深入地學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化，相信孩子們一定印象深刻，度過一個(gè)更有意義的寒假。 　　我們?cè)谳p松快樂的寒假生活里，為了讓大家度過一個(gè)充實(shí)、快樂、有意義的假期，我校精心給大家設(shè)計(jì)了豐富多彩的寒假特色美術(shù)作業(yè)，正真給予學(xué)生一個(gè)無負(fù)擔(dān)無壓力的狀態(tài)下過個(gè)快樂、充實(shí)、祥和的假期。 我校布置的本次寒假美術(shù)作業(yè)實(shí)踐作業(yè)，得到了家長朋友們的認(rèn)可和贊揚(yáng)。同學(xué)們積極參與實(shí)踐。下面讓我們一起看看孩子們?cè)趧趧?dòng)中是如何創(chuàng)造美的吧！ 看啊，同學(xué)們多才多藝，剪窗花、畫年畫、手工制作小燈籠.......小小的手寄托大大的新年祝福！ 通過此次寒假美術(shù)實(shí)踐作業(yè)活動(dòng)，不僅為學(xué)生提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，而且激發(fā)了學(xué)生們，更有自信：了解民俗，傳承文化”的熱情，幫助學(xué)生了解到更多有關(guān)“春節(jié)”方面的民俗常識(shí)，豐富了學(xué)生的寒假生活，也提高了學(xué)生對(duì)“美”的認(rèn)識(shí)。 　　“家庭實(shí)驗(yàn)室”這種完全由學(xué)生自由研究、自主學(xué)習(xí)、無邊界的學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)個(gè)性化的家庭研究平臺(tái)，讓教師和家長以一種引導(dǎo)者的身份參與孩子的研究過程，是科學(xué)課堂教學(xué)活動(dòng)的重要有機(jī)組成形式，使實(shí)驗(yàn)由課內(nèi)向課外、由學(xué)校向家庭拓展延伸，真正促成了教師、學(xué)生、家長、校外導(dǎo)師四位一體動(dòng)態(tài)活動(dòng)的共同成長。 "爆竹聲中一歲除，春冬送暖入蘇?！痹谶@個(gè)美好的寒假里，烏恰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們，用獨(dú)具匠心、多彩紛呈的形式，將他們的英語假期業(yè)，完美地呈現(xiàn)了出來。讓我們一起來欣賞孩子們的假期碩累吧。【堅(jiān)持朗讀練口語】“溫故而知新”，孩子們?cè)诩倨诶锊粌H復(fù)習(xí)了舊知，還預(yù)習(xí)了新知，為新的學(xué)期悄悄埋下了希望的種子。每天堅(jiān)持練習(xí)朗讀英語課文，在鞏固舊知預(yù)習(xí)新知的同時(shí)，也鍛煉了孩子們的口語?？纯此麄円粋€(gè)個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，讓我們給他們一個(gè)大大的“贊”!【自制小報(bào)秀魅方】在設(shè)計(jì)手抄報(bào)的過程中，孩子們巧妙構(gòu)思，認(rèn)真選材，用心撰稿，精心排版,許多作品不僅主題鮮明、色彩豐富、圖文并茂、書寫美觀，給人以賞心悅目的感覺，而且標(biāo)題醒目突出，內(nèi)容生動(dòng)活潑，設(shè)計(jì)別具匠心，充滿了童真、童趣，體現(xiàn)了對(duì)英語學(xué)習(xí)的熱情。 這次富有特色的優(yōu)秀寒假作業(yè)，展現(xiàn)了孩子們精彩的假期生活，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，提高他們學(xué)習(xí)英語的積極性。讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中樂，讓他們?cè)诩倨趧谝萁Y(jié)合，執(zhí)著努力向前，在季節(jié)輪回的新歲中堅(jiān)定夢(mèng)想，只爭朝夕，不負(fù)韶華! 　　2022的鐘聲即將敲響，在新的一年里，祝小朋友們健康快樂的成長!祝大朋友們事業(yè)順利，闔家歡樂!我們明年見咯! 圖片：各學(xué)科任課老師 撰稿：余潔 審稿：信秋麗