《如何科學有效地鼓勵贊揚孩子》觀后感

芳

今天聽了趙老師講的如何科學有效地鼓勵贊揚孩子，聽了之后很受觸動，以下是我的心得體會，供大家分享： 1、贊揚孩子夸具體、不夸全部。要有針對性內容的夸贊他，讓他對自己的行為有一個比較客觀的認識。例如孩子這次考了100分，不要說“孩子，你考得真好，考得真棒！”而要說“相信你這次考試付出了自己的努力，字寫得很認真，卷面很干凈，沒有漏掉一道題”。把容易扣分的地方多強調，有助于孩子在這些方面多注意。 2.贊揚孩子夸努力、不夸聰明。泛泛的表揚一方面可能讓孩子覺得家長很虛偽、就是為了應付自己，另一方面對有些孩子而言，如果一味地夸聰明，他逐漸會形成我可以依靠自己的聰明做成任何事的錯誤感覺。那些凡是考上名牌大學的孩子，聰明是一方面，另一方面還是要依靠自己的努力。 3、贊揚孩子夸事實、不夸人格。表揚孩子時切記說“你真是個好孩子”這種很虛無、很抽象的詞語，“好”怎么定義，怎么能稱之為“好”，應該就哪件事夸贊你做的特別好。另一方面，對于二胎家庭，在2個孩子都在場的時候，不要當著一個孩子的面夸獎另一個孩子，這樣總有一個孩子會受傷，在這一點上我經常會無意犯這個錯誤。 　　 　 以上是我總結的幾點心得體會，跟大家一起分享，讓我們與孩子共同進步、共同成長！