【禮潤(rùn)東風(fēng).快樂寒假】作業(yè)走“新” 學(xué)生開心——東風(fēng)教育集團(tuán)一、二年級(jí)寒假學(xué)習(xí)生活紀(jì)實(shí)

禮潤(rùn)東風(fēng).雙減

第一個(gè)“雙減”背景下的寒假，該如何度過(guò)？東風(fēng)教育集團(tuán)精心設(shè)計(jì)了符合一、二年級(jí)學(xué)生身心特點(diǎn)的寒假生活學(xué)習(xí)活動(dòng)。結(jié)合五育要求，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，讓學(xué)生積極參與多樣化的社會(huì)實(shí)踐。使學(xué)生度過(guò)一個(gè)趣味十足的寒假。 愛閱讀樂分享 　　為不斷提高學(xué)生的閱讀能力，形成良好的閱讀習(xí)慣，低年級(jí)教師除給學(xué)生安排指點(diǎn)閱讀書籍外，還引導(dǎo)學(xué)生選擇自己喜歡的美文，經(jīng)典詩(shī)詞進(jìn)行閱讀，并有感情的朗誦，分享給自己的親人，老師和同學(xué)。孩子們?cè)谙嗷ソ涣髦屑橙≈R(shí)養(yǎng)分，提升語(yǔ)文素養(yǎng)。 書畫情贊美好 　　“腳放正肩要平坐端正 ”東風(fēng)學(xué)子利用這個(gè)假期，不斷規(guī)范禮儀坐姿，執(zhí)筆姿勢(shì)，逐漸養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣。孩子們工工整整的漢字，色彩斑斕的圖畫，惟妙惟肖的手工作品無(wú)不體現(xiàn)持久專注的學(xué)習(xí)品質(zhì)以及對(duì)美好生活的贊美。 勤運(yùn)動(dòng) 健身心 　　健康的體質(zhì)是學(xué)習(xí)和生活的基本保障。體育鍛煉有利于學(xué)生的身體及心理健康發(fā)展。一、二年級(jí)按照五項(xiàng)管理要求，每天進(jìn)行適量的體育運(yùn)動(dòng)，在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、錘煉意志。 實(shí)踐課浸生活 　　孩子們與家人一起包餃子、擇菜、打掃衛(wèi)生、貼對(duì)聯(lián)、采購(gòu)年貨……多樣的勞動(dòng)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐使孩子懂得父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心、體諒別人,學(xué)會(huì)融洽社會(huì)關(guān)系,學(xué)會(huì)與人合作。 展才藝我最靚 　　“雙減”政策的出臺(tái)，為孩子們學(xué)習(xí)特長(zhǎng)，增進(jìn)才藝提供了充足的時(shí)間和廣闊的舞臺(tái)?？?，這些小明星吹、拉、彈、唱、跳，樣樣拿手。家就是他們最溫馨的舞臺(tái)，親人同學(xué)就是他們最忠實(shí)的觀眾。他們就是“東風(fēng)”最靚的仔。 　　作業(yè)設(shè)計(jì)用力多，“雙減”落實(shí)收效多。東風(fēng)教育集團(tuán)用好、用巧寒假作業(yè)的導(dǎo)向作用，作業(yè)設(shè)計(jì)既要包含學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容，也因時(shí)制宜、因地制宜兼顧假期活動(dòng)，讓學(xué)生自主選擇、促學(xué)生自我提升。學(xué)生在學(xué)習(xí)中收獲快樂，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。