<p class="ql-block"> 為落實國家"五項管理"與“雙減”政策,密切家校聯(lián)系,提升群眾滿意度,落實家校社"三位一體"協(xié)同育人體系,讓學生過一個充實、安全、幸福的寒假,彭澤縣狄公小學教師利用寒假開展"萬師訪萬家"家訪活動。</p> <p class="ql-block"> 家訪過程中,老師們與家長親切交流,詳細詢問孩子在家的表現(xiàn),了解孩子的生活習慣,完成寒假作業(yè)情況,并將學校疫情防控要求告知每位家長。老師也對家長們提出的問題進行了耐心細致的解答。</p> <p class="ql-block"> 家訪是粘合劑,讓家校成為一個整體,形成教育合力;家訪在孩子眼里是播撒愛心,是"親密無間",是"無微不至”;家訪是以愛融愛,收獲滿滿的愛。</p> <p class="ql-block"> 言談里,我們感受到了家長的情誼;交流中,我們堅定了家訪的信心。每位教師大力宣傳家風、家教的重要作用,希望廣大家長建設(shè)良好家風,嚴格家庭教育。</p> <p class="ql-block"> 老師們對家長親切問候,認真填寫家訪記錄并讓家長簽名。對小孩子的作業(yè)認真檢查,反復提醒要認真做,仔細檢查;對學生假期安全教育反復叮囑,讓家長從嚴監(jiān)管。</p> <p class="ql-block"> 一陣陣笑聲,一句句感謝,一幕幕認真的互動場景,不僅展現(xiàn)了老師們愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生的社會形象。更讓家長深切感受到了老師們的拳拳愛心,讓學生深切實在地體會老師們的真正關(guān)心。</p><p class="ql-block"> 編輯:陽衛(wèi)彬</p><p class="ql-block"> 審核:尹宜新</p> <p class="ql-block"> 狄公小學“三風一訓”</p><p class="ql-block">校訓:好習慣 好品行 好未來。</p><p class="ql-block">校風:厚德博學 運動健康</p><p class="ql-block">教風:以德修身 以愛育人</p><p class="ql-block">學風:尊師敬賢 勤學勵志</p>
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