顏村鋪鄉(xiāng)第一小學(xué) —— 《雙減遇疫情習(xí)慣必先行》

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<h3>　　顏村鋪鄉(xiāng)第一小學(xué)組織全體家長(zhǎng)觀(guān)看第一期由王煥銀老師講授的《雙減遇疫情習(xí)慣必先行》一課。</h3> <h3>　　王老師先講述了國(guó)家的雙減政策～</h3> <h3>雙減雙增——好習(xí)慣助力學(xué)生賦能增效</h3><h3>01</h3><h3>一是全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)，減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)。</h3><h3> 強(qiáng)化單位時(shí)間內(nèi)效率——提升教師和家長(zhǎng)教育教育能力。增的是孩子的能力和效益。賦能和績(jī)效要養(yǎng)成“分分有效”的收獲習(xí)慣。</h3><h3>二是提升學(xué)校課后服務(wù)水平，滿(mǎn)足學(xué)生多樣化需求。</h3><h3>三是堅(jiān)持從嚴(yán)治理，全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為。</h3><h3>四是大力提升教育教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好。</h3> <h3>疫情之下，家長(zhǎng)朋友們還需這樣做：</h3> <h3>五是強(qiáng)化配套治理，提升支撐保障能力。<br></h3><h3>1、手機(jī)管理方面</h3><h3>定時(shí)定量有效看手機(jī)，養(yǎng)成違約處理或者處罰的習(xí)慣。</h3><h3>2.睡眠管理方面</h3><h3>干凈入睡，該睡必睡的習(xí)慣。</h3><h3>3.讀物管理方面</h3><h3>每天讀書(shū)20分鐘的習(xí)慣——建議統(tǒng)籌家庭親子共讀時(shí)間。</h3><h3>4.作業(yè)管理方面</h3><h3>固定時(shí)間做固定的事，列圖表自我檢測(cè)的習(xí)慣，父母只檢測(cè)，不批改，養(yǎng)成自我批改的習(xí)慣。</h3><h3>5.體質(zhì)管理方面</h3><h3>每日打卡習(xí)慣。</h3><h3>疫情下怡情——好習(xí)慣助力疫情下學(xué)生心理成長(zhǎng)</h3> <h3>當(dāng)然身體是一切革命的本錢(qián)</h3> <h3>02<br></h3><h3>身體健康是關(guān)鍵</h3><h3>1.履行報(bào)備手續(xù)。</h3><h3>2.堅(jiān)持科學(xué)防疫。</h3><h3>3.注意日常防護(hù)。及時(shí)排查、就診。</h3><h3>4.堅(jiān)持佩戴口罩。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>都說(shuō)三歲看大，七歲看老，教育還需趁早，并要注重培養(yǎng)孩子內(nèi)在情緒</h3> <h3>情緒穩(wěn)定助成長(zhǎng)</h3><h3>親子教育的兩個(gè)誤區(qū)：</h3><h3>一是早期階段發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)沒(méi)有好的應(yīng)對(duì)策略，任由問(wèn)題發(fā)展。</h3><h3>二是問(wèn)題嚴(yán)重，家長(zhǎng)著急，強(qiáng)調(diào)：冰凍三尺非一日之寒。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>家庭教育中主要出現(xiàn)的問(wèn)題有：</h3> <h3>負(fù)面清單</h3><h3>喪偶式育兒習(xí)慣</h3><h3>這是一個(gè)精準(zhǔn)狠毒的新詞，指家庭教育中一方（多只父親）的顯著缺失。</h3><h3>溫室式育兒</h3><h3>孩子小，孩子是孩子，孩子需要成長(zhǎng)的寬容式育兒。（火車(chē)上兒子隨手打人的故事）</h3><h3>回報(bào)式育兒</h3><h3>我不行，我兒子……（獨(dú)生子弒母的故事）</h3> <h3>所以，讓我們的家長(zhǎng)朋友們，夫妻攜手共同教育好我們的孩子吧！</h3> <h3>1.定時(shí)定量出效果——及時(shí)檢測(cè)的習(xí)慣。專(zhuān)治拖延病。</h3><h3>2.預(yù)設(shè)游戲或者活動(dòng)環(huán)節(jié)——自主安排活動(dòng)的習(xí)慣，強(qiáng)化留白。專(zhuān)治慵懶病。</h3> <h3>3.工作日行動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)要求的習(xí)慣。專(zhuān)治隨意癥、放松癥。</h3><h3>4.今日事今日畢的習(xí)慣。專(zhuān)治破罐子破摔癥。</h3><h3>疫情遇雙減，喚醒是關(guān)鍵</h3><h3>父母好習(xí)慣助力孩子內(nèi)驅(qū)力成長(zhǎng)</h3><h3>定位要準(zhǔn) 一切為孩子健康成長(zhǎng)而非為家長(zhǎng)面子。夫妻教育理念一致，達(dá)不成共識(shí)時(shí)，另一方需止語(yǔ)。</h3><h3>認(rèn)同孩子不認(rèn)同就是敵人，就只有開(kāi)炮，面紅耳赤，反目成仇。</h3><h3>與孩子一起自我提升了解動(dòng)向，虛心學(xué)習(xí)。</h3><h3>借助第三方力量</h3><h3>示弱一點(diǎn) 跟孩子爭(zhēng)高低是最無(wú)能的家長(zhǎng)，勝敗都是失敗者。</h3><h3>學(xué)會(huì)規(guī)劃目標(biāo)驅(qū)動(dòng)內(nèi)驅(qū)力</h3> <h3>相信大家如果認(rèn)真聽(tīng)講，做到以上幾點(diǎn)，我們的孩子會(huì)終生受益，我們的家長(zhǎng)朋友們也會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)，我們的千萬(wàn)家庭會(huì)培養(yǎng)出各個(gè)方面的國(guó)家棟梁之材。</h3> <h3> 我們家庭教育的愿景是</h3><h3> 培養(yǎng)兩眼放光</h3><h3> 身體健康</h3><h3> 懂感恩</h3><h3> 能應(yīng)變</h3><h3> 會(huì)創(chuàng)新</h3><h3> 有家國(guó)情懷</h3><h3> 中國(guó)人</h3>