同心陪伴，陽(yáng)光成長(zhǎng)

梔虞

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是孩子的終身老師。孩子的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)的陪伴，需要家長(zhǎng)的指導(dǎo)。寒假如何陪伴孩子度過(guò)健康有意義的假期？2022年1月28日鄭州市二七區(qū)劉胡垌小學(xué)邀請(qǐng)全體學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)真觀看柳老師的心理科普講堂。 　　愉快的寒假生活已經(jīng)全面開(kāi)啟啦，對(duì)于假期中孩子容易出現(xiàn)的心理變化，家長(zhǎng)們要注意給予正確引導(dǎo)，為孩子們度過(guò)個(gè)健康有意義的假期保駕護(hù)航！ 　　 小學(xué)低年級(jí) 柳老師說(shuō)：“在小學(xué)低年級(jí)幫助學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)與訓(xùn)練，初步感受學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣。學(xué)生逐漸養(yǎng)成學(xué)習(xí)的有好習(xí)慣；知道我是學(xué)習(xí)小主人；我會(huì)專(zhuān)心聽(tīng)課；克服拖拉；善于發(fā)現(xiàn)；懂得學(xué)習(xí)用處多。 同時(shí)要幫助學(xué)生了解自己的情緒，學(xué)會(huì)體驗(yàn)并初步學(xué)會(huì)表達(dá)情緒?！?lt;/p> 小學(xué)中年級(jí) 小學(xué)中年級(jí)家長(zhǎng)要初步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和探究精神，樂(lè)于學(xué)習(xí)。同時(shí)幫助學(xué)生感受個(gè)人想法對(duì)情緒和行為的影響，憤怒情緒及其應(yīng)對(duì)。 小學(xué)高年級(jí) 柳老師強(qiáng)調(diào)在高年級(jí)家長(zhǎng)要幫助學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法，克服學(xué)習(xí)困難，端正學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂(lè)趣。幫助學(xué)生正確地面對(duì)負(fù)面情緒，學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)情緒，走出情緒低谷；放松自己、緩解考試焦慮；別讓煩躁左右你的心情。 　　我們需要覺(jué)察和發(fā)現(xiàn)自己情緒的變化，及時(shí)做一些積極的調(diào)整。當(dāng)一些消極情緒出現(xiàn)時(shí)，記得千萬(wàn)不要讓自己困在情緒里，一定要把內(nèi)心的想法表達(dá)出來(lái)。調(diào)適自己的情緒，可以采用書(shū)信、溝通、合理宣泄、適度運(yùn)動(dòng)、欣賞音樂(lè)、閱讀書(shū)籍、自我暗示等自我心理調(diào)適方法，讓心理放松，緩解心理壓力，保持積極心態(tài)。 　相信通過(guò)此次心理視頻學(xué)習(xí)，各位家長(zhǎng)能理解孩子、理解學(xué)習(xí)，和孩子一起成長(zhǎng)，做最優(yōu)秀的家長(zhǎng)，培育最優(yōu)秀的孩子。 最后祝愿每一位同學(xué)都能度過(guò)一個(gè)充實(shí)、飽滿、愉快的寒假，并期待新學(xué)期能看到一個(gè)心中有愛(ài)、眼里有格局、肩上有擔(dān)當(dāng)、成長(zhǎng)如蛻的你!