國土空間規(guī)劃與測繪專業(yè)介紹

居家羊

江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院 —國土空間規(guī)劃與測繪專業(yè)介紹 一、培養(yǎng)方向 本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向測繪地理信息與國土空間規(guī)劃的專業(yè)技術(shù)服務(wù)人員職業(yè)群，能夠從事國土測繪、鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土空間規(guī)劃、村莊規(guī)劃設(shè)計等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 部分優(yōu)秀畢業(yè)生： 1.陳強(qiáng) 贛州市圭角勘測規(guī)劃有限公司總經(jīng)理 2.劉家明 江西航科勘測規(guī)劃有限公司總經(jīng)理 3.聶銘樟樹市自然資源局大橋國土所 4.楊思雨南昌市自然資源和規(guī)劃局新建分局 二、專業(yè)特色 本專業(yè)主要對接自然資源行業(yè)國土空間規(guī)劃領(lǐng)域，培養(yǎng)能夠從事國土空間總體規(guī)劃、國土空間詳細(xì)規(guī)劃、國土空間專項(xiàng)規(guī)劃及相關(guān)工作的高素質(zhì)技能型人才。 學(xué)院施行“理實(shí)一體、校企共育、技能遞進(jìn)”教學(xué)模式，努力把國土空間規(guī)劃與測繪專業(yè)打造成學(xué)院的“精品”專業(yè)。 三、能力結(jié)構(gòu) 數(shù)字地形圖測繪、縣級國土空間規(guī)劃編制、村鎮(zhèn)詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計、國土詳細(xì)規(guī)劃施工、竣工測繪；規(guī)劃信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)的采集、管理、應(yīng)用、更新和維護(hù)等能力。 四、核心專業(yè)課程 測繪基礎(chǔ)（教育部測繪地理信息教指委精品課程、省級優(yōu)質(zhì)課程)、GS技術(shù)、數(shù)字測圖（省級精品資源共享課程)、CAD、控制測量技術(shù)、城市地理學(xué)、自然資源管理總論、攝影測量與遙感技術(shù)、自然資源調(diào)查與評價、縣級國土空間規(guī)劃、村鎮(zhèn)詳細(xì)規(guī)劃、國土專項(xiàng)規(guī)劃、規(guī)劃信息數(shù)據(jù)建庫。 五、學(xué)生技能實(shí)訓(xùn) 技能實(shí)訓(xùn)室一種實(shí)踐，是應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生能力和技能的重要手段。我院專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)課程比例達(dá)到1:1以上。 六、就業(yè)前景 自然資源、交通、水利、環(huán)境、生態(tài)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)等領(lǐng)域的測繪崗；國土空間規(guī)劃崗；村鎮(zhèn)詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計崗、規(guī)劃管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)的采集、建立、應(yīng)用、管理、更新、維護(hù)和服務(wù)崗等相關(guān)崗位。拓展崗位為數(shù)字測圖崗、工程測量崗、GS制圖崗、國土資源管理崗等。 　　國土空間規(guī)劃與測繪專業(yè)歡迎您！