不負韶華爭朝夕，多彩作業(yè)助成長——郭家莊中心校寒假作業(yè)階段性檢查速記

郭家莊祺羨中心小學(xué)

故年隨夜盡,初春逐曉生。翹首期盼的2022年寒假如約而至，為進一步深化“雙減”和“五項管理”工作，郭家莊中心校以“陶冶心智，提升素養(yǎng)”為原則，從文化學(xué)科、藝體學(xué)科、綜合實踐入手，巧妙設(shè)計假期作業(yè)清單，以保障每一個孩子度過一個多彩、充實而有意義的寒假。創(chuàng)意作業(yè)清單結(jié)合各個學(xué)科，內(nèi)容涵蓋實踐活動、閱讀積累、假期活動、家校共育等多個方面，形式多樣且愉悅身心，把孩子們從單一的書面作業(yè)中解放出來，引導(dǎo)他們學(xué)與思結(jié)合，手與腦結(jié)合，動與靜結(jié)合，勞與逸結(jié)合。并用寒假作業(yè)自我評價表對自己每天完成作業(yè)情況進行評價。 　　1月12日，從這一天起學(xué)生正式開啟了假期生活模式，迄今已逾十天。為了更好地督促和幫助孩子們完成假期作業(yè)，不負時光，超越自我，學(xué)校要求班主任進行一次作業(yè)檢查和輔導(dǎo)，及時關(guān)注孩子們的生活學(xué)習(xí)狀況，幫助學(xué)生答疑解難，共同提高。 　　在這個特別的假期里，學(xué)生的成長與進步始終牽系著每一位老師的心。孩子們的作業(yè)能否按時完成？學(xué)習(xí)中遇到了哪些過不去的知識上的“坎”？孩子們又有哪些收獲和感動要與大家分享？這些問題始終是我們老師關(guān)注的焦點。為了及時了解學(xué)生的假期學(xué)習(xí)情況，1月21日，各班班主任利用網(wǎng)絡(luò)空間開展了線上階段性作業(yè)檢查輔導(dǎo)工作。并根據(jù)學(xué)校要求制作了美篇或抖音。 　　從檢查情況來看，孩子們能對照寒假作業(yè)自我評價表，不亦樂乎地忙著：每日講文明，每日做家務(wù)，每日練書法，每日必讀書，每日一鍛煉，每日一分享……孩子們在閱讀中開闊視野，在計算中活躍思維，在練字中沉淀情感，在鍛煉中強健體魄，在勞動中懂得感恩…… 　　美好的假期之旅已經(jīng)起錨，我們郭家莊中心校全體教師始終與孩子們在一起，時刻關(guān)注學(xué)生的成長，分享他們的成功與喜悅，解答他們生活和學(xué)習(xí)中的疑難與困惑，做他們成長道路上的良師益友。希望每位同學(xué)能夠結(jié)合假期創(chuàng)意作業(yè)清單，做好個人防護，科學(xué)規(guī)劃時間，合理安排作息，用心做好每一件事，快樂度過每一天。期待每一個孩子虎年里生龍活虎、虎虎生威！