“靈”動環(huán)創(chuàng)，“域”見美好——智慧樹童星園2021秋季學(xué)期各班環(huán)創(chuàng)評比

智慧樹幼兒園

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)是給幼兒營造的精神環(huán)境。溫馨優(yōu)質(zhì)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)可愉悅孩子的心情，熏陶孩子的情操，增長孩子的知識，師幼共同參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)也可以提高孩子們的動手能力和審美能力。本學(xué)期最后一天，謝園長特邀請了縣幼兒園的田園長，陳園長及美術(shù)高老師等來我園～對各班環(huán)創(chuàng)進(jìn)行評比。 　　本次活動主要從班級整體環(huán)境、主題墻、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)及材料投放、走廊環(huán)創(chuàng)、植物角等環(huán)創(chuàng)情況進(jìn)行評分。園務(wù)管理層擔(dān)任班級環(huán)境講解員，從創(chuàng)設(shè)理念、呈現(xiàn)方式、幼兒學(xué)習(xí)路徑等方面對班級環(huán)創(chuàng)內(nèi)容進(jìn)行闡述，充分展現(xiàn)了以幼兒為主體，教師為支持者的環(huán)境氛圍。 　　大三，中三，小二在本次環(huán)創(chuàng)評比中分別榮獲一，二，三等獎。 ? 　　通過本次環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動，我園管理層也在觀摩中得到了交流學(xué)習(xí)的機(jī)會，不僅展示了老師們的巧手和智慧，同時也樹立了以幼兒為本的理念，給幼兒創(chuàng)設(shè)了充分表達(dá)和表現(xiàn)的機(jī)會，促進(jìn)了縣幼和我園之間的相互學(xué)習(xí)，豐富了環(huán)創(chuàng)有益經(jīng)驗的積累，為我園今后落實、“以幼兒發(fā)展為本”的核心教育理念，奠定了堅實的基礎(chǔ)。