<p class="ql-block"> 為更好地實施“雙減”政策下的課堂變革,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)教師專業(yè)成長,推進(jìn)教育整體提升與發(fā)展。石河子第九中學(xué)小語低段教師于2022年1月22日,積極參加名師優(yōu)課教師培訓(xùn)中心舉辦的“迎新春公益直播活動暨雙減背景下中小學(xué)課堂變革專題活動”。</p> <p class="ql-block"> 即便占用假期修整時間,我們卻毫不吝嗇,即便新疆和內(nèi)地有兩小時時差也完全不影響我們小語組18人學(xué)習(xí)的熱情和激情,我們團結(jié)一致,不放過任何學(xué)習(xí)的機會。大家早晨8點就開始互發(fā)消息,做好準(zhǔn)備。積極參與全國著名特級教師,正高級教師薛法根,為我們帶來了示范課:豐子愷先生的《手指》(五年級)和專題講座:《為語言智能而教》。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 下午,我們一行人提前十五分鐘時間進(jìn)入直播間做好準(zhǔn)備,等待薛老師為我們帶來示范課:吳冠中先生的《父愛之舟》(四年級)和專題講座:《文本解讀的六種方法》</p> <p class="ql-block"> 薛老師的課清簡,厚實,睿智,是真正自然的,生活的課堂,在頭腦中做好了預(yù)設(shè),“放映”課堂教學(xué)的現(xiàn)場,預(yù)測可能出現(xiàn)的情形,設(shè)想多種對策,循循善誘;在課堂對話中如果孩子沉默,不著急,等候孩子,鼓勵孩子,讓孩子大膽說出自己的見解和看法。讓人感覺很舒適,很輕松,彰顯著別具一格的藝術(shù)魅力!課如其人,風(fēng)格即人格,幽默即明確。</p> <p class="ql-block"> 薛老師的專題教學(xué)體現(xiàn)出了堅定的教育理想,形成自己獨到的教學(xué)風(fēng)格,擁有自己創(chuàng)新的教學(xué)思路,充盈著智慧的光芒。他眼中有標(biāo),心中有底,眼中有本,心中有數(shù),眼中有生,心中有情 。此次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 作為小學(xué)語文老師的我們,紛紛表示要像薛老師那樣要做一個有素養(yǎng)、有智慧、有情趣的老師,今后我們也將持續(xù)進(jìn)步,鉆研學(xué)習(xí)。做一名幸福的語文老師。</p>
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