<p class="ql-block"> 有這樣一群孩子,他們有耳朵,卻難以聽(tīng)到親人的呼喚;他們有嘴巴,卻從未喊出一聲“爸爸、媽媽”;他們劃破了手指卻不知道疼……他們,是行動(dòng)緩慢的“小蝸?!保麄儏s擁有世界上最純凈的心靈,也盼望著歡快地歌唱、幸福地成長(zhǎng)。近日,泗陽(yáng)縣教育局組織開(kāi)展了“繽紛的冬日”——泗陽(yáng)縣中小學(xué)生“一起學(xué)手語(yǔ) 共享歡樂(lè)年”主題活動(dòng),在這個(gè)冬日里給孩子們帶來(lái)了陣陣暖意。</p> 用手指溝通 <p class="ql-block"> 培訓(xùn)中,手語(yǔ)老師介紹了手語(yǔ)的基本知識(shí),手把手地一步步講解教授給每位同學(xué),特別是一些實(shí)用性較強(qiáng)的生活常用手語(yǔ)。同學(xué)們都表現(xiàn)出濃厚的興趣,并積極向老師提問(wèn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">認(rèn)真學(xué)習(xí)如何用手語(yǔ)表達(dá)“你好”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">初次見(jiàn)面,用剛學(xué)會(huì)的手語(yǔ)和新朋友交流</p> 用藝術(shù)表達(dá) <p class="ql-block"> 火紅的衣裳,火紅的內(nèi)心,特殊教育學(xué)校的同學(xué)們跟隨節(jié)奏的律動(dòng),晃動(dòng)著身體,露出明媚自信的笑容,一首《少年郎》我們都是活潑開(kāi)朗的少年郎!</p> <p class="ql-block"> 接下來(lái)上場(chǎng)的節(jié)目《留守的希望》從同學(xué)們自身的角度訴說(shuō)著對(duì)父母的思念,對(duì)爸爸媽媽辛勤工作的體貼。歸家的鐘聲已經(jīng)敲響,許許多多的孩子隨著節(jié)目輕聲呢喃:爸爸媽媽?zhuān)銈?,該回?lái)了呀……</p> <p class="ql-block"> 每一個(gè)平凡的人,都在心里埋藏著不平凡的夢(mèng)想。在追逐夢(mèng)想的道路上,我們每一個(gè)人都是大夢(mèng)想家!</p> <p class="ql-block"> 互動(dòng)小游戲,同學(xué)們和老師一起學(xué)習(xí)今天的活動(dòng)主題如何用手語(yǔ)表達(dá)。在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們比著整齊的動(dòng)作,在心中送出了祝愿。</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)雅的中國(guó)人,優(yōu)美的中國(guó)話(huà)。最后登場(chǎng)的節(jié)目《最美中國(guó)話(huà)》讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛達(dá)到了高潮,因?yàn)?,我自豪!我們有千年的文化?lt;span style="font-size: 18px;">我驕傲!我是中國(guó)人!</span></p> 用愛(ài)維系 <p class="ql-block"> 經(jīng)久不息的掌聲,是對(duì)所有參與演出的特殊教育的師生們最好的褒獎(jiǎng)。也是在場(chǎng)所有同學(xué)們對(duì)新朋友由衷的喜愛(ài)和敬佩!</p><p class="ql-block"> 愛(ài),是拉近彼此距離,溫暖你我心靈的橋梁。</p>
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