雙減要落地，從萌娃先抓起

君子淡然

真正把雙減政策落到實處，學(xué)業(yè)評價必須改革。根據(jù)上級文件要求，王常中學(xué)小學(xué)部采用一下方式進(jìn)行學(xué)業(yè)評價。 搞好教育，必須從娃娃抓起。今年的期末學(xué)業(yè)評價，主要從以下方式進(jìn)行。 　　語文不再是單一的試卷測試，這門強(qiáng)調(diào)聽說讀寫悟的學(xué)科，為了更好的讓孩子們懂得學(xué)是為了用，讓孩子們知道學(xué)語文是為了用好生活中的語文，分了書寫類，語語言類。尤其一年級孩子們的誦讀，口語交際交朋友，看圖說話，孩子們表現(xiàn)給了我們許多驚喜，別開生面的考試形式讓孩子們興奮不已，數(shù)學(xué)類的實踐操作環(huán)節(jié)，美術(shù)類的手工，音樂類的表演，體育類的測試，給了孩子們充分的展現(xiàn)機(jī)會，讓孩子們各顯其能，增強(qiáng)了自信心。 我們讓所有的孩子參加完所有的環(huán)節(jié)測試，給孩子一個更加客觀公正的學(xué)業(yè)評價。非常可喜的發(fā)現(xiàn)，孩子們考完了以后，各項學(xué)習(xí)興趣積極性調(diào)動起來了，從假期一開始，孩子們在家里練字，練誦讀，練跳繩，練仰臥起坐，讀課外書，畫畫，手工，勞動……他們知道，在某一項，自己比較棒或者比較差，還有人比自己棒，也想讓自己通過努力變得更棒！ 抽簽后“現(xiàn)場直播”就直接開始了！一年級的萌娃絲毫不緊張，考試變成了一件有趣的事。 看看一二年級孩子的作品，太驚喜了！小紙船里還藏著孩子們許下的美好心愿，希望的種子已在孩子們心中埋下…… 一二年級的孩子們，憑著自己的想象，用自己的雙手創(chuàng)造出了美好！ 一個一年級小男孩在一分鐘仰臥起坐測試中竟然取得了47個的好成績，立刻激發(fā)了其他小同學(xué)的興趣，于是乎有了假期當(dāng)中落后的同學(xué)加緊練習(xí)…… 音樂測試分認(rèn)識樂器，擬音考察和節(jié)奏考察；美術(shù)從手工，美術(shù)知識，現(xiàn)場作畫三方面考察；體育測試每人兩項，一分鐘跳繩和一分鐘仰臥起坐。如此測試方式，讓孩子們提高了興趣，尤其是讓那些學(xué)習(xí)成績不太好但其他方面優(yōu)秀的孩子有了自信，上學(xué)變得更加快樂，假期也更加開心。 放假了，從小愛勞動，從小愛動手，別人能行，我也要行！ 　　讀課外書，畫畫，誦讀，書寫一樣都不能落下！ 這個小男孩，因為太胖仰臥起坐一個都起不來，假期加緊練習(xí)仰臥起坐，取得了很可喜的進(jìn)步！ 因為跳繩沒得優(yōu)秀，假期里加緊練習(xí)已經(jīng)趕上來了！ 不論怎樣的考試形式，激勵學(xué)生進(jìn)步是目的，雙減落地，給孩子們搭建更多的平臺，改變傳統(tǒng)的學(xué)業(yè)評價方式，讓孩子們覺得學(xué)習(xí)，鍛煉，活動，都很有意義，也可以讓孩子們盡量放下手機(jī)，從小有了自信，有一個好習(xí)慣，有正確的是非觀，我們今天看到的是陽光下的快樂健康成長的笑臉，明天將會是一片綠樹參天！