分享教研心得、共筑成長話題——左嶺育桐幼兒園教研活動總結分享會

左嶺育桐幼兒園13

轉(zhuǎn)眼間2021年牛年就這樣完美結束了，我們將迎來了虎年，在2021年里，左嶺育桐幼兒園以《指南》為指針，以教師為本、以教研為先、以檢查為輔，開展了一系列的豐富有效的教研活動。在收獲了成長同時換取了家長的認可，本著求實、創(chuàng)新的思想理念，為進一步提升每一位教師的教學水平，2022年1月20日，大家相聚一堂，進行了一次別開生面的教研總結分享會。 首先由教學園長雷園長就2021年教研的內(nèi)容與具體開展的基本情況做了總結。 教師個人的專業(yè)化發(fā)展，離不開整個集體的研討。一個人可以走得很快，一群人可以走得更遠。活動中各位教師對2021年的教研活動進行暢談。 每一次思想的碰撞都會有新的收獲。 有始有終，方能圓滿；自省回顧，方能進步，回望是一種成長，是為了更好的眺望遠方，攜手是一種幸福，是為了更好的合作并進。各年段教研組長就2021年各小組教研活動發(fā)言。 最后雷園長對本學期教研進行總結，對明年老師的教研需求說了自己的初步計劃。 余莉園長對本學年老師參加教研的積極性和專業(yè)提升給予了肯定，從理論到實踐再從實踐到理論，每一步都井然有序。余園長要求教研活動的開展要有計劃，有針對性，根據(jù)進度表有條有理地開展。園本教研時重趣味、重參與、有評價、有感悟、有反思，有成長，確實解決教師在日常工作中遇到的問題和困惑，學以致用。 學而不思則罔，每一次成長的背后總是會經(jīng)歷不斷的總結和反思，相信通過每一次教研活動的實踐，幫助老師們不斷提升個人素養(yǎng)，積累豐富的知識，為一日生活的組織與實施做充足的準備，為每一次自我蛻變積攢能量。同時利用這樣的切磋交流，帶動我們整個教師隊伍素質(zhì)的提高， 以便更好地為幼教事業(yè)作出貢獻。