家訪有愛(ài)，共育有聲——下柳源小學(xué)萬(wàn)師訪萬(wàn)家活動(dòng)紀(jì)實(shí)

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為進(jìn)一步拉近家校之間的距離，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)，切實(shí)做好假期安全教育工作，下柳源小學(xué)在寒假來(lái)臨之際，開(kāi)展了“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”活動(dòng)。 　　一個(gè)孩子，一個(gè)家庭，一所學(xué)校，相互成就，相互依托。在2022年一月，下柳源小學(xué)全體教師，頂著寒風(fēng)，將愛(ài)傳萬(wàn)家，溫暖了所有家長(zhǎng)們的心。 　　家訪活動(dòng)中，老師們?cè)敿?xì)地向家長(zhǎng)們介紹了國(guó)家雙減、課后服務(wù)政策，疫情防控、寒假作業(yè)計(jì)劃等方面的內(nèi)容，反映孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，讓家長(zhǎng)知道孩子的健康成長(zhǎng)不僅是學(xué)校的責(zé)任，也是家庭的責(zé)任，并誠(chéng)懇的聽(tīng)取了家長(zhǎng)對(duì)老師及學(xué)校的一些意見(jiàn)和建議。 　　家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。老師與家長(zhǎng)共同交流探討孩子的教育問(wèn)題，共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。在家訪過(guò)程中，老師發(fā)現(xiàn)很多孩子對(duì)手機(jī)比較依賴(lài)，強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要重視對(duì)手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的管理，介紹了手機(jī)對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)造成不利影響，網(wǎng)絡(luò)一些不良的思想觀念也容易侵蝕孩子純潔的心靈，手機(jī)游戲易讓孩子上癮，強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)一方面要管控孩子用手機(jī)與網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間，一方面要加強(qiáng)內(nèi)容管控。 　　寒假期間的安全問(wèn)題也不可忽視，老師囑咐家長(zhǎng)和寶貝一定注意假期安全，再三強(qiáng)調(diào)要孩子們牢記防火、防水、防電、防疫情等安全知識(shí)，要求家長(zhǎng)一定要提高安全意識(shí)，防止孩子私自結(jié)伴去玩水。針對(duì)近期全國(guó)防疫形勢(shì)嚴(yán)峻，老師們建議家長(zhǎng)和孩子們盡量不要去外地，安心度過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)的寒假，為新學(xué)期做好準(zhǔn)備！ 通過(guò)此次家訪活動(dòng)，走進(jìn)孩子，更加深入了解家庭，了解孩子，老師對(duì)學(xué)生多了一份了解，家長(zhǎng)也對(duì)學(xué)校多了一份放心。老師們也用行動(dòng)贏得了家長(zhǎng)的贊許，樹(shù)立了教師良好形象，讓愛(ài)心、真心、誠(chéng)心走在了家校攜手共育的路上，收獲家長(zhǎng)支持，與孩子共成長(zhǎng)。每一次家訪都將為老師們今后的教學(xué)工作提供更大支持、配合與幫助，家校合力，最終促進(jìn)孩子們的健康成長(zhǎng)與發(fā)展！ 家校攜手，根基是愛(ài)。家訪，則是讓愛(ài)走在了攜手同行的路上，走在每個(gè)老師與家長(zhǎng)的心上，走進(jìn)孩子美好的世界里。加油奧力給！