書(shū)香沁暖冬共讀促成長(zhǎng)——葛笑喬小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室讀書(shū)掠影

茶語(yǔ)葉心

“欲求教書(shū)好，先做讀書(shū)人”。閱讀是教師成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，是教師提高教育素養(yǎng)的重要途徑，因此我們工作室開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)，并以打卡的形式相互激勵(lì)，提高自己的專業(yè)理論知識(shí)。 　　葛老師以身作則，堅(jiān)持每天高質(zhì)量地讀書(shū)。 　　工作室成員一共分為四組，讓我們先來(lái)看看工作室4組的成員們都在讀些什么書(shū)吧。 　　鄭航宇老師讀的書(shū)是《可見(jiàn)的學(xué)習(xí)與思維教學(xué)》。這本書(shū)旨在讓教學(xué)對(duì)學(xué)生可見(jiàn)，讓學(xué)習(xí)對(duì)教師可見(jiàn)，詳細(xì)講解“成長(zhǎng)型思維模式”怎樣運(yùn)用到課堂教學(xué)中，幫助教師如何真正落實(shí)差異化、因材施教、回應(yīng)式課堂教學(xué)。 　　段慧新老師讀的書(shū)是《數(shù)學(xué)教學(xué)的趣味運(yùn)用設(shè)計(jì)》。這本書(shū)對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的趣味教學(xué)設(shè)計(jì)與創(chuàng)新進(jìn)行了全面指導(dǎo)，并針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，匯集了一些有趣的與數(shù)學(xué)運(yùn)用有關(guān)的范例，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。 　　韓亞亞老師讀的是《我這樣教數(shù)學(xué)》。華應(yīng)龍的數(shù)學(xué)課，有獨(dú)特的色彩和光亮，富有激情，也富有創(chuàng)意與個(gè)性。本書(shū)收錄了華應(yīng)龍老師的12節(jié)數(shù)學(xué)課，每篇課例包括課前慎思、課堂實(shí)錄、課后反思、專家點(diǎn)評(píng)等，全面展示了華應(yīng)龍數(shù)學(xué)課堂的風(fēng)采。 　　謝丹丹老師讀的是《小學(xué)數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)思想方法》。數(shù)學(xué)思想方法不同于一般的概念和技能,后者一般通過(guò)短期的訓(xùn)練便能掌握,數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)更應(yīng)該是一個(gè)通過(guò)長(zhǎng)期的滲透和影響才能夠形成思想和方法的過(guò)程。教師應(yīng)在每堂課的教學(xué)中適時(shí)、適當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)思想方法的教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生在潛移默化中日積月累,通過(guò)提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)達(dá)到學(xué)好數(shù)學(xué)的目的。 　　裴俊超老師讀的是《這才是數(shù)學(xué)》，這是一本幫助孩子愛(ài)上數(shù)學(xué)的經(jīng)典之作。喬·博勒教授告訴我們：如果愿意開(kāi)動(dòng)腦筋的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)這門學(xué)科通俗易懂，但目前問(wèn)題在于數(shù)學(xué)這門課的教學(xué)方式是非常單調(diào)且乏味的。她認(rèn)為，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的內(nèi)在美和趣味性，以及注重課堂上的教學(xué)方法，是培養(yǎng)學(xué)生活躍的數(shù)學(xué)思維的關(guān)鍵。 　　康艷艷老師讀的是書(shū)名《小學(xué)數(shù)學(xué)思想方法解讀及教學(xué)案例》，這是《小學(xué)數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)思想方法》一書(shū)的讀后感，一線教師的解讀和教學(xué)案例的研究。康老師通過(guò)閱讀此書(shū)受益匪淺，對(duì)數(shù)學(xué)思想方法有了更深刻的認(rèn)識(shí)，品味到更高層次的數(shù)學(xué)思想的魅力，促進(jìn)數(shù)學(xué)素養(yǎng)的不斷提升。 　　這些是其他成員們的讀書(shū)記錄，可以看出大家都在努力充實(shí)自己。 　　奇文共欣賞，疑義相與析。我們工作室成員們都在堅(jiān)持著每天的自我充電，堅(jiān)持下去，相信每個(gè)人都會(huì)有不小的提高，加油！ 　　下一期，我將繼續(xù)與大家分享其他成員的讀書(shū)心得，敬請(qǐng)期待！ 圖文：鄭航宇，段慧新，韓亞亞，謝丹丹，康艷艷，裴俊超編輯：鄭航宇審核：葛笑喬