改變，從閱讀開始

圓圓

曾經(jīng)看過這樣一段話：讓孩子熱愛閱讀，就是讓孩子熱愛生活，就是為孩子一生的發(fā)展奠定明亮溫暖的底色，就是讓孩子獲得自我教育的能力。閱讀的價值不可忽視，用書籍引導孩子，從而培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)是如此的重要。 　　誠然，不閱讀的孩子不會怎么樣，但經(jīng)常閱讀的孩子一定會不一樣。我們家的侯一鳴同學因為閱讀，眼睛里時常會多一些亮晶晶的東西，腦子里會多幾個問號，臉上會多幾絲笑容，舉手投足會多幾分自信，心靈也越來越充盈了……更重要的是，我相信，多年以后，當他回憶起和媽媽一起讀書的時刻，他的心底一定會升起一些愉悅感，溫暖他的整個胸懷！ 　　培養(yǎng)孩子閱讀書籍的好習慣。”讀書和學習一樣，貴在堅持”。讀課外書籍不難，難的是要長期堅持。孩子喜歡看書，但讓他堅持長期閱讀課外書籍就不容易，因為他畢竟還小，童心未泯。為了讓他養(yǎng)成良好的閱讀習慣，我們幫助孩子制定了閱讀計劃，規(guī)定如果不是特殊情況，每天必須抽出半小時閱讀課外書。而且也注重從孩子的興趣出發(fā)，給孩子精心選擇、購買或借閱其所喜愛的書籍，讓孩子能愉快地接受書中的教育，而不是將讀書視為一種煎熬和折磨，我們現(xiàn)在不應(yīng)該只立足于讓孩子“讀書”，而是讓孩子“想讀書”。我們時常會真誠而及時地表揚孩子讀書的熱情和勤奮。 　　閱讀提高了孩子的語言能力。閱讀不僅是一個讓孩子感受閱讀、享受閱讀的過程，給了孩子們一個生動有趣的故事畫面，更是一個讓孩子們從看故事、聽故事、過度到自己講述故事、自己創(chuàng)編故事的過程，創(chuàng)造了一個成熟的語言經(jīng)驗，還給他在多次的重復朗讀與學習后使他自然地掌握了使用語言的正確方法，為孩子自己講述打下了良好的基礎(chǔ)。在自由的講述中讓孩子表現(xiàn)得更自主、更自信，表現(xiàn)出更強的想象力、創(chuàng)造力，從而使孩子的語言表達能力得到了很好地提高。 　　閱讀讓他的心靈世界更豐盈，愛讀書的他長大一定更幸福。愿每個孩子都喜歡閱讀，愿閱讀伴隨孩子一起快樂成長。