<p class="ql-block"> 時光荏苒,流年飛逝,乘著時間的翅膀,我們已從金秋九月來到了隆冬臘月。我們語文組九位來自不同學校的成員,有緣相聚在十二中這個新生的大家庭里。短短五個月的時間,我們由陌生到熟悉,從相識到相知。在教研這條路上,我們并肩作戰(zhàn),攜手共進,有付出有收獲,有歡歌有笑語。</p><p class="ql-block"> 一次次活動,碰撞出思想的火花;一張張圖片,留存了美好的回憶;一份份作業(yè),見證了我們的努力……</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 語文組全家福</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 萬眾紅中一點綠</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">(團隊篇)</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我們語文組是一支年輕化的部隊,90后居多,人均年齡32歲,就年齡配置來說是非常優(yōu)化的。遺憾的是男女比例失調(diào),作為組里唯一的男性公民張雄老師,真可謂是萬眾紅中一點綠。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 分管領導:劉德燦副書記</b></p> <p class="ql-block"> 圖片中這位英氣逼人、兼有軍人風采與文人風范的資深帥哥劉德燦副書記,是我們語文組的分管領導。他指導引領我們語文組朝著勝利的方向劈波斬浪。工作上有疏忽時,他總是適時地善意地提醒我們;工作上有倦怠時,他又給我們加油鼓勁。名著活動的獎狀,我們不會弄,他幫我們搞;智慧作業(yè)搶題,他鼓勵年輕人去搶,不會錄課他來幫錄;每周教研活動,非特殊情況,他都到場指導工作,與我們談心謀劃??傊M之所憂,他必念之;組之所盼,他必行之。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 成員一:張雄老師</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">張雄:中學高級教師,區(qū)優(yōu)秀班主任,在省級期刊上發(fā)表多篇教學論文,教育格言為快樂工作、快樂生活。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 成員二:賴玉芬老師</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">賴玉芬:中學一級教師,優(yōu)秀教師兼優(yōu)秀班主任。教育格言為熱愛生活、用心工作。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 成員三:胡月晨老師</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">胡月晨:中學二級教師,區(qū)優(yōu)秀班主任,教學中突出以學生為主體,關注學生學習,更關注學生成長。教育格言為認真工作、用心生活。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 成員四:周美林老師</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">周美林:中共黨員,中學二級教師,在教學中注重激發(fā)學生學習興趣,以情感為導向,用愛澆灌,落實立德樹人要求。教育格言為用心教學、潛心育人。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">?</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 成員五:邱紅燕老師</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">邱紅燕:中共黨員,中學二級教師,勤懇敬業(yè),親和力強,教育格言為認真工作、無愧于心。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 成員六:黃紹慧老師</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">黃紹慧:中學高級教師,《芙蓉花開》兼職編輯,教育格言為施教先施愛,善于指導學生讀書作文和樂于關注學生的心理健康,并略有成就。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 成員七:范紅霞老師</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">范紅霞:新入職教師,有主持經(jīng)驗,有教學熱情。教育格言為:知是行之始,行是知之成。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 成員八:肖梅花老師</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">肖梅花:中學一級教師,區(qū)優(yōu)秀教師,教育格言為:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 語文組教師風采小視頻</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 教研吐蕊助雙減 </b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">(教研活動篇)</b><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> </b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 本學期每周教研活動除非節(jié)假日,都如期舉行,記錄在案的有18期。每期都有主題,聽課評課、微師學習、集體備課、商討方案、評獎制獎等等,在共同的研討學習中,大家凝心聚力把教學搞好。為了優(yōu)化作業(yè)設計,切實減輕學生的負擔,大家齊心協(xié)力,分工合作,各出了2—3份單元復習檢測題,現(xiàn)已初步建立了我們自己的電子資料庫。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 每周教研記錄</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 教研活動匯總小視頻</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(57, 181, 74);">詩書飄香育桃李</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">(名著促讀篇)</b></p><p class="ql-block"> “要重視培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提高閱讀品位,提倡少做題多看書,好讀書讀好書,讀整本的書?!闭Z文課標里的這段話,給語文教學指明了方向。為了激發(fā)同學們的閱讀興趣,培養(yǎng)他們良好的閱讀習慣,提升他們的閱讀品位,引導他們掌握不同的閱讀方法,提高他們的閱讀能力,進一步擴大其閱讀面,增加其閱讀量。為此,我校七年級語文組本學期開展了“三遍五步”式名著促讀活動。</p><p class="ql-block"> 通過多種形式多樣的促讀活動,濃厚了讀書氛圍,養(yǎng)成了愛閱讀的習慣,打造了書香校園。詩書飄香,桃李笑春風;經(jīng)典浸潤,心靈沐陽光。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 活動一:思維導圖制作比賽</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 活動二:《朝花夕拾》閱讀批注評比</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 活動三:名著知識競賽</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 喜看稻菽千重浪</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">(收獲篇)</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 一份付出,一份收獲。青年教師積極參加各項業(yè)務競賽,取得了不斐的成績,尤其是青年教師周美林本學期斬獲多個獎項。本學期,在林校長的倡議下,語文組舉全組之力編寫了一套七年級上冊語文知識手冊。另外,經(jīng)過大家一學期的共同努力,語文組已初步建立了自己的電子版資料庫。知識手冊的編寫與資料庫的建立,為下一學年七年級語文教學提供了可借鑒的藍本,意義非同小可。我們只有持續(xù)不斷地收集整理編寫各項資料,學科組建設的大廈才能越壘越高。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 成績的取得,離不開全體成員的辛勤付出。當然,更離不開學校領導的關心支持,尤其是林孚彪校長。在學校首次教職工大會上,林校長就很關注青年教師的專業(yè)成長,提出要建設一支高素質的教師隊伍,為十二中的建立發(fā)展崛起保駕護航。他十分注重學科組建設,參與語文組的教研活動,提出了很多好的建議。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 作為一個新組立的學科組,極需專業(yè)人士指點迷津。區(qū)教育事業(yè)發(fā)中心多次蒞臨我校指導語文組的工作開展。他們的指導,猶如及時雨啟明燈,使得我們的方向更明確了。</span></p> <p class="ql-block"> 隆冬將過,春天不遠?;厥走^往,感慨系之;展望未來,任重道遠。唯有踔厲奮發(fā),篤行不怠,才能迎來教育的春天,迎來十二中明天的百花盛開。</p><p class="ql-block"> 教學越愛越精彩,學生越愛越期待。讓我們以愚公移山的堅韌精神,以陶行知的教育情懷,以唐僧掃塔的處世之道,一起向未來,一起奔赴十二中繁華似錦的未來!</p>
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