<p class="ql-block">2021年12月23日上午,競秀區(qū)教師發(fā)展中心劉秋蓮老師到我校進(jìn)行綜合實(shí)踐抽測(cè),通過抓鬮確定二三五年級(jí)學(xué)生接受檢測(cè)。</p> <p class="ql-block">二年級(jí)開展的主題是《中國定瓷》,抽檢的六位學(xué)生分成三組分別制作:“<span style="font-size:18px;">我的世界”、“一只小鳥”、“捏塑小?!?lt;/span>,兩位同學(xué)為一組合作完成一件作品。</p><p class="ql-block">在制作過程中,抽檢人員實(shí)時(shí)的詢問學(xué)生創(chuàng)作感想和創(chuàng)作情景,引導(dǎo)學(xué)生說出主題內(nèi)容更深層次的精神。學(xué)生流暢的對(duì)答創(chuàng)作原由和想表達(dá)的感情,展現(xiàn)出對(duì)定瓷課程充滿濃厚的學(xué)習(xí)興趣。</p><p class="ql-block">劉秋蓮老師給予了高度評(píng)價(jià):學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng)、想象力豐富、同學(xué)之間配合默契完整的展示作品成功。</p> <p class="ql-block">三年級(jí)開展的主題是《走進(jìn)保定老調(diào)——戲曲服裝》。學(xué)生抽到的題目是介紹戲服、設(shè)計(jì)戲服、戲服時(shí)裝秀,學(xué)生兩個(gè)人一組,完成題目。</p><p class="ql-block">第一組學(xué)生拿到介紹戲服題目后,回顧課上的實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合之間繪制的戲服圖畫,向老師們介紹戲服的種類、顏色代表不同的人物。</p><p class="ql-block">第二組學(xué)生拿到設(shè)計(jì)戲服題目,他們先商量分工、構(gòu)思,合作完成了戲服設(shè)計(jì),完成后講述了創(chuàng)作過程。</p><p class="ql-block">第三組學(xué)生拿到戲服時(shí)裝秀題目,他們把之前課上用廢舊物制作的戲服穿戴上身上,現(xiàn)場當(dāng)小模特展示戲服,精彩的走秀迎來了大家都掌聲。</p> <p class="ql-block">五年級(jí)開展的主題是《軟件編程——冬奧會(huì)冰球?qū)?zhàn)》。</p><p class="ql-block">這次主題主要是為了響應(yīng)冬奧會(huì)背景下展開的,除了展示學(xué)生對(duì)整個(gè)項(xiàng)目完成度以外,還抽測(cè)了學(xué)生對(duì)軟件的掌握,以及對(duì)學(xué)習(xí)編程有什么不一樣的感覺和收獲。</p><p class="ql-block">各測(cè)評(píng)老師針對(duì)同學(xué)們的項(xiàng)目完成情況和項(xiàng)目演示給予了非常滿意的評(píng)價(jià)。</p> <p class="ql-block">通過這次抽測(cè),體現(xiàn)了綜合實(shí)踐課程開展的系統(tǒng)化與專業(yè)化,展現(xiàn)了新市場小學(xué)學(xué)生實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),更體現(xiàn)出新市場小學(xué)綜合實(shí)踐的豐富多彩。</p>
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