齊心抗疫，共同成長——禹州市第四實驗學校七（4）班線上班會

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疫情給傳統教學和學習按下了暫停鍵，但我們不曾止步，努力創(chuàng)新，相信，今天我們師生共同努力，逐夢前行，守望春天，靜待花開。在這特殊的時期，禹州市第四實驗學校七四班在線上召開了一次特殊的班會。 一、線上升旗進行愛國教育 　　七四班學生肅立在屏幕前，面對莊嚴的五星紅旗，奏唱國歌，行注目禮。這場特別的升旗儀式激發(fā)學生的愛國情懷，增強學生的民族自信心，使學生更加熱愛我們強大的祖國！ 二、和美少年樹榜樣 擊石乃有火，不擊元無煙。人學始知道，不學非自然。萬事須己運，他得非我賢。青春須早為，豈能長少年。 　　他們有高遠的理想，勤奮學習的態(tài)度，規(guī)范美觀的作業(yè)，專心致志的聽課，良好的行為規(guī)范，優(yōu)異的學習成績，是學生學習的榜樣。 　　他們在疫情期間每天能按時上網課，作業(yè)按時完成，沒有讓家長督促，懂得適度，在家自理自立方面有很大的進步。常會幫忙做家務，還會協助老師做有一些有意義的事情?？傮w來說他們在網課期間，表現優(yōu)異，學習積極，聽話且有主見，懂得取舍。 三、小組合力促成長 　　建立互教互學小組，通過小組內學生之間的督促機制，激勵學習滯后的學生參與合作、互助的學習中來。在學生之間互教互學的這個學習過程中，學生作為一種活生生的力量，帶著自己的經驗、知識，思考，興趣，靈感，參與到學習中來，使學習變得更為豐富、靈動，多變。在這個過程中，每一個學生都能在學習中獲得成功的體會，體驗學習的快樂，從而讓小組內所有的學生都得到切實的發(fā)展。 四、多才多藝展風采 　　無數逆行者，在抗疫一線奮戰(zhàn)著，他們不抱怨防護罩留在臉上勒痕，顧不得防護服下濕透的衣衫，只記得要竭盡全力守護人民挺過這嚴酷的寒冬，共赴春日。 面對疫情，我們是見證者。七四班和美少年們心懷感恩，手握畫筆，致敬最可愛的人！ 五、班主任寄語 　　同學們，一場疫情，一場災難，得到鍛煉成長的不光是黨和政府、醫(yī)學團體，還有我們每一個人。作為學生我們在家里一邊學習，一邊思考，主動作為，抓住“疫情”這本活教材把自己鍛煉成為對國家有用、對民族有益的未來建設者和接班人！希望我們無愧于這個時代，肩負起傳棒接力，建設偉大強國的重任。加油，少年！