互學(xué)互促互進提高黨建融入中心成效 ——建華區(qū)教育系統(tǒng)中小學(xué)黨建“走看學(xué)”活動紀(jì)實

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為全面貫徹落實黨的教育方針，適應(yīng)新時代新形勢黨的建設(shè)工作需要，切實提升新時代黨務(wù)干部的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，切實建強基層黨建隊伍，提升新時代學(xué)校黨建工作水平，教育局黨組組織了為期一天半的中小學(xué)黨建“走看學(xué)”活動。區(qū)屬18所中小學(xué)校、教師進修學(xué)校、第二幼兒園和1所民辦學(xué)校的專職副書記、德育副校長、組織委員、部分教學(xué)校長和思政課教師參加了此次活動。此次活動，局黨組頂層設(shè)計，局機關(guān)黨委精心策劃，注重理論性和實用性相結(jié)合，內(nèi)容涵蓋專題輔導(dǎo)講座、課程展示、經(jīng)驗交流、研討交流等形式。在選定的三所“走看學(xué)”現(xiàn)場學(xué)校上，聚焦第二輪校長職級制改革凸顯的卓越成效，老牌強校的提檔升級、華麗轉(zhuǎn)身，新提任校長引領(lǐng)下學(xué)校的新變化新氣象；在選定的講座內(nèi)容上，聚焦意識形態(tài)和支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中遇到的難點解惑；在選定的經(jīng)驗交流上，聚焦黨建特色亮點工作的彰顯與共享；在課程展示上，聚焦進一步推廣黨建課程化和探索“大思政課”的方法路徑。通過活動讓大家明晰這些工作“為什么抓”“抓什么”“誰來抓”“怎么抓”，明確抓好中小學(xué)黨建工作的重大意義、任務(wù)目標(biāo)、責(zé)任主體和思路措施，為提高黨建融入中心工作打好堅實基礎(chǔ)。 1月12日上午，在建華區(qū)二馬路小學(xué)現(xiàn)場，共同參觀了校史館、冰球史館，讓我們感受到了百年名校的奮斗史、發(fā)展史，參觀了國防教育體驗館和紅色長廊，讓我們步入了一條紅色教育之路。劉占軍副校長就《傳承紅色基因，為學(xué)生打好生命底色》做經(jīng)驗交流，讓我們再次感受到二馬路小學(xué)幾十年紅色教育的積累，賡續(xù)紅色血脈，提升了紅色文化的軟實力，實現(xiàn)了為學(xué)生打好生命底色的育人目標(biāo)。張樹林同志從意識形態(tài)工作內(nèi)涵辨析、當(dāng)前意識形態(tài)工作形勢、如何做好意識形態(tài)工作三個方面做了題為《提高意識形態(tài)工作理論實踐水平，落實好意識形態(tài)工作責(zé)任制》的專題講座，理清了意識形態(tài)工作思路，明確了意識形態(tài)工作內(nèi)容，規(guī)范了意識形態(tài)工作材料，進一步增強做好新時代意識形態(tài)工作的政治自覺、思想自覺、行動自覺。 1月12日下午，在齊市第二十一中學(xué)現(xiàn)場，于景春校長帶領(lǐng)參觀了美術(shù)、聲樂、器樂、舞蹈等各類活動室的改建升級，黨史學(xué)習(xí)教育成果和學(xué)校藝體特色的輝煌成績，同時通過三項活動、兩項建設(shè)、四個反思展示學(xué)?！耙詭煘楦?、以生為本、自我革新”的新發(fā)展理念，讓我們感受到“反思前行、主動前行、踔厲前行、溫暖前行”的收獲和一年來學(xué)校各項工作欣欣向榮的局面。二十八中學(xué)鳳凰分校張海菲副校長《回望成長》思政課設(shè)計展示，就是將習(xí)近平總書記提出的推動思政課改革創(chuàng)新的“八個相統(tǒng)一”應(yīng)用到教學(xué)實踐的一次探索，也為下一步思政課教研提供基本遵循。全體副書記以問題為導(dǎo)向，開展《關(guān)于如何做好思想有波動的入黨積極分子思想工作的探討》論壇，匯總問題14項，解決措施9項，為下步做好教師隊伍建設(shè)提供有力依據(jù)。 <p class="ql-block">　　1月13日上午，在全福小學(xué)現(xiàn)場，劉偉校長帶領(lǐng)我們參觀了校園文化、李楠黨員名師工作室、學(xué)校的功能教室，同時以學(xué)校特有“三會一課”的方式，視頻展示教師在教育教學(xué)、疫情防控、黨課學(xué)習(xí)等各項工作中的拼搏形象和卓越成績，讓我們感受到學(xué)校兩年來的巨大新變化，感受到落實黨的教育方針和“培根、鑄魂、啟智、潤心”校園文化不只是貼在墻上，更是融入到全福人“為黨育人、為國育才”的使命擔(dān)當(dāng)中，才能有一支以“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn)打造的“筑夢人”隊伍，才會有一群“心中有愛、眼里有愛”的追夢學(xué)生。第三中學(xué)率先探索黨建課程化新路徑，開展跨學(xué)科研修，推出《人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑》一課，11個學(xué)科整合資源，為我們開展黨建課程化和大思政課提供標(biāo)桿式的借鑒。發(fā)展黨員工作是黨的建設(shè)一項經(jīng)常性重要工作，為此，劉旭穎同志做了《發(fā)展黨員工作流程》講座，目的就是為了讓教育系統(tǒng)黨務(wù)工作者能夠準(zhǔn)確把握發(fā)展黨員工作的基本要求、基本內(nèi)容和基本程序，進而提高全系統(tǒng)發(fā)展黨員工作水平，提升黨員發(fā)展質(zhì)量，確保發(fā)展黨員工作健康有序進行。</p> 最后，韓曰萍同志代表教育局黨組做了總結(jié)講話。一是對“走看學(xué)”活動進行了點評：三所學(xué)校三個經(jīng)驗交流，各有所長，覆蓋了建華教育黨建的主要特色，如二馬路小學(xué)紅色教育，體現(xiàn)了黨建帶團建、隊建的一體化建設(shè)成果，二十一中學(xué)我為群眾辦實事體現(xiàn)的是黨的宗旨，全福小學(xué)黨員名師工作室發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用；第三中學(xué)黨建課程化的引領(lǐng)，第二十八中學(xué)鳳凰分校的思政課展示，兩節(jié)示范課體現(xiàn)了思政課在意識形態(tài)領(lǐng)域中正面教育的正向引領(lǐng)。兩節(jié)講座和一個論壇體現(xiàn)了教育局黨組和教育人對黨建業(yè)務(wù)的重視和抓好黨建工作的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。二是對各校2021年黨建工作取得的收獲進行了梳理和肯定；三是對于下步工作提出了要求：要進一步提升黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)整體水平，要進一步提高黨建與中心工作融合成效，要進一步加強入黨積極分子隊伍建設(shè)，要進一步牢牢把握意識形態(tài)主動權(quán)。活動結(jié)束后，全體參加人員對第二輪校長職級制改革后學(xué)校取得的成效和三所學(xué)校的特色做法和經(jīng)驗，對黨建課程化、思政課的展示，對黨建業(yè)務(wù)的專題講座深有感觸，紛紛表示學(xué)到了黨建的好經(jīng)驗好做法，自己在今后的工作中，要堅定忠于黨的信念，保持昂揚的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、務(wù)實的工作作風(fēng)來更好地履職盡責(zé)，為建華教育事業(yè)奉獻出自己更大的力量，也達到了教育局黨組組織此次活動“互學(xué)互促互進，提高黨建融入中心成效”的目的。