停課不停學(xué)，成長不延期——五三班線上教學(xué)總結(jié)

一米陽光

突如其來的病毒，又一次打破了我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，元旦的假期還沒結(jié)束，因疫情防控的需要，我們再次切換成居家學(xué)習(xí)方式，開啟了線上教學(xué)模式，面對線上教學(xué)，我們五年級三班語數(shù)外各科老師嚴格按照學(xué)校要求，克服種種困難，充分利用微信群，釘釘，企業(yè)微信等多種渠道，面對全體學(xué)生構(gòu)建適合的教學(xué)方式，齊心協(xié)力做好在線教育工作，努力使全體學(xué)生做到生活有規(guī)律，學(xué)習(xí)有收獲，素質(zhì)有提升。 　　語文學(xué)習(xí)主要從四個方面進行：基礎(chǔ)知識、練字、經(jīng)典誦讀、習(xí)作練習(xí)。 基礎(chǔ)知識每天逐課做5——8道習(xí)題，為提高學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握，每天挑選有典型錯誤的作業(yè)展示，進行“找錯”，讓學(xué)生從別人身上發(fā)現(xiàn)自己的不足，從一字一詞一句入手，逐漸養(yǎng)成認真細心的好習(xí)慣；每天一詩，結(jié)合我校語文組整理的五年級必備古詩詞，要求學(xué)生每天一首，把古詩工整抄寫下來，并熟練背誦；習(xí)作練習(xí)，要求學(xué)生每天堅持寫日記，寫自己的所見所聞，寫居家學(xué)習(xí)的感悟…… 　　數(shù)學(xué)通過“每日一練”的小練習(xí)來鞏固本期所學(xué)內(nèi)容，利用微信群進行師生互動答疑，并頒發(fā)“答疑小能手”獎狀，調(diào)動積極性！“每日一練”每日一小結(jié)，對于重點難點老師進行視頻講解，做到當(dāng)日問題當(dāng)日解決。 　　英語課程在校已經(jīng)結(jié)束，這兩周安排學(xué)生復(fù)習(xí)，具體復(fù)習(xí)計劃如下：1、練習(xí)口語，每天完成一些口語練習(xí)，糾正孩子英語發(fā)音 2、緊扣課本，復(fù)習(xí)課文單詞，做到單詞會默寫，課文會背誦，一天一單元3、第二天完成本單元相關(guān)習(xí)題，查缺補漏，鞏固練習(xí)4、一周一個小結(jié)，周末對本周復(fù)習(xí)內(nèi)容回顧總結(jié)，加深記憶，循環(huán)復(fù)習(xí)，疊加復(fù)習(xí)，做到復(fù)習(xí)新知不忘舊知。 　　只有學(xué)習(xí)怎么行呢？當(dāng)然也少不了體育鍛煉，我們要求學(xué)生根據(jù)自己的情況，選擇適合自己的運動方式，每天進行體育鍛煉，并且在釘釘上打卡進行記錄。 還有美術(shù)也不能落下，每周要求學(xué)生完成一幅美術(shù)作品，尤其向那些奮戰(zhàn)在防疫戰(zhàn)線上的英雄們致敬！ 勞動創(chuàng)造美好的生活，勞動讓疫情防控常態(tài)下居家生活更健康。讓學(xué)生樹立“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的觀念，孩子們一個個化身為勞動小能手，洗衣做飯整理家務(wù)，無所不能！ 這場沒有硝煙的戰(zhàn)役，雖然阻斷了孩子們上學(xué)的腳步，但是阻斷不了我們對未來美好生活的期望和獲取新知的步伐，我們真正做到把課堂搬到孩子的書房，讓老師與孩子們線上相逢，最后，希望疫情早點結(jié)束，愿山河無恙，人間皆安！！