<p class="ql-block"> 為使困難家庭切身感受到黨組織的關(guān)懷和溫暖,2022年1月17日,坊子區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了走訪(fǎng)關(guān)懷特困學(xué)生家庭活動(dòng),給特困學(xué)生和家庭送去了黨和學(xué)校的溫暖和關(guān)愛(ài)。學(xué)校校長(zhǎng)根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求制定了詳細(xì)的走訪(fǎng)工作方案,由書(shū)記、副校長(zhǎng)、黨員代表為成員的走訪(fǎng)小組,對(duì)特困學(xué)生家庭進(jìn)行了走訪(fǎng)慰問(wèn)和座談工作。</p> <p class="ql-block"> 座談勵(lì)志促奮發(fā)</p><p class="ql-block"> 扶貧先扶志。學(xué)校還召開(kāi)了困難學(xué)生勵(lì)志教育座談會(huì),從精神和心理方面給特困學(xué)生以鼓舞。趙玉平書(shū)記以“奮發(fā)向上,不負(fù)韶華”為主題,以心理引導(dǎo)為主線(xiàn),穿插心理演示和交流互動(dòng),來(lái)幫助貧困生同學(xué)重新認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)他們?cè)O(shè)定適合自己的目標(biāo),樹(shù)立起“無(wú)論再苦再累,都要將學(xué)習(xí)成才堅(jiān)持下去”的斗志和決心;她教會(huì)大家用最有效的方法緩解緊張情緒,有效應(yīng)對(duì)來(lái)自各方的壓力,遇到困難,坦誠(chéng)和父母、老師、同學(xué)溝通,樂(lè)觀(guān)應(yīng)對(duì)挫折、自信面對(duì)人生。</p> <p class="ql-block"> 入戶(hù)走訪(fǎng)送溫暖。</p><p class="ql-block"> 走訪(fǎng)小組一行對(duì)特困學(xué)生逐一走訪(fǎng),與學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了親切交談。詳細(xì)了解學(xué)生的家庭現(xiàn)狀、生活狀況、經(jīng)濟(jì)來(lái)源等,為困難家庭排憂(yōu)解難,并送上慰問(wèn)品。一行人還向群眾宣傳黨和國(guó)家的資助政策,介紹學(xué)校的發(fā)展情況,與學(xué)生家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理情況,保持家校溝通,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)本次活動(dòng),讓特殊家庭了解了坊子區(qū)資助政策,為后期扶貧工作奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),也讓家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)感受到濃濃的愛(ài)和溫暖,激勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,做新時(shí)代的陽(yáng)光少年。</p>
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