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一片銀杏葉子(散文)

笑君

  清晨,領(lǐng)著大孫子出去散步。才出得樓道的門呢,小家伙便被那一地的黃葉吸引了。<br>  一片一片的葉子撒落在草坪上、小徑里,彤黃彤黃的,或緊挨著或疊加著,數(shù)不清分不明,既厚實又均勻。尤其是草叢上的,大多數(shù)都傾斜個角度站立著,在風(fēng)中欲搖擺又搖擺不起來,與還沒有完全枯萎的小草們形成了鮮明的對比。我一抬頭,明白了,是那棵銀杏樹……<br>  說來也怪,樓前巷后的綠化帶上,種植了很多樹,差不多都是常綠的品種,唯獨一棵銀杏樹夾在其間,有些特別。<br>  即便,這銀杏樹的葉子早已黃了,卻不隨意落下。到了冬天的門檻里,它們像是約好了似的,說落就落,還落了滿地都是,仿佛這里只是它的“一家之地”。<br>  小家伙彎腰撿起了一片葉子,在手里翻過來覆過去地把玩著。這片葉子,形似三角,狀如扇面,葉梗很長,與葉子連在一起,就如同吊著的降落傘一般。葉子的成色,既滄桑又亮麗,既冷艷又鮮活,倒也十分的美麗。<br>  我們一邊走著,小家伙就在不停地?fù)u擺著葉子,仿佛諸葛孔明手中的那把羽扇,要呼風(fēng)喚雨呢!<br>  “爺爺?!毙〖一飭柕溃骸斑@葉子怎么就落了?”<br>  是呀,怎么就落了!一時間,我有些茫然,不知道該怎么說了。小家伙又說道:“我知道,這是季節(jié)變化的緣故??墒?,我就不明白了,季節(jié)變化跟這樹葉子有什么關(guān)系呢?”<br>  真的,不能小看了小學(xué)生。我知道的,他也知道。我不知道的,他刨根問底來了。<br>  當(dāng)然,我是成年人,讀過的書比他多,閱歷也是他無法比擬的。<br>  “好?!蔽艺f:“問得有創(chuàng)意!”<br>  小家伙快樂地笑了,又一次地?fù)u了搖手中的那片銀杏葉子。只是,那兩只稚嫩而又聰慧的眼睛看著我,沒有半點的游移。我說:“一年是分四季的,也就是我們常說的春夏秋冬。四季的氣候不同,還各有特色,所有的植物、動物,與人類一樣,都在日月風(fēng)雨中經(jīng)歷著變化?!?lt;br>  小家伙點點頭,似乎聽懂了。一轉(zhuǎn)眼,又問道:“不對吧,爺爺!它怎么就……”<br>  “是呀?!蔽医硬缯f道:“它怎么不在樹上待著,就落了呢?”<br>  “是的!”小家伙又一次地點點頭。<br>  “這個問題有些復(fù)雜。”我說:“有一點是明確的,春生、夏長、秋收、冬藏,是一個自然的規(guī)律。春、夏、秋三季,是生命的生長到收獲的過程,給人的感覺都是興奮、愉悅的。只有這冬藏,就大不相同了,有些冷艷,有些傷感,甚至還有些殘酷。”<br>  小家伙聽著,有些不解,愣愣地。<br>  我說:“冬藏,就是不受傷害,不以死亡的狀態(tài)走過這個冬季。因此,各種動物、植物都會采取適合于自身特點的方法,巧妙地過冬。比如蛇,鉆到地底下睡起了大覺,直到春暖花開時,它才出來。比如螞蟻,春夏秋三季,天天的搬運食物,儲存著,待到大雪紛飛的時候,有吃有喝的,就什么都不怕了。我們?nèi)祟惸兀咳耸堑厍蛏献盥斆髯钣兄腔鄣母呒墑游?,過冬的方法自然更講究更有效。比如,住上好的房子,穿上暖和的衣服;房子里再裝上空調(diào)、暖氣什么的,過冬也就無所畏懼了?!?lt;br>  我看了一眼小家伙,他手上的銀杏葉子不搖了,只是呆呆地看著。我說:“這植物呀,也有辦法過冬,那就是將自己“隱藏”起來,停止過多的活動。比如這樹,春天里,它發(fā)芽長出了葉子。這葉子,一邊接受著陽光的照耀,一邊吸收了四面八方傳遞過來的養(yǎng)分,讓樹天天長,月月長,慢慢地就長大了??墒?,冬天來了,面對如刀一樣的寒風(fēng),經(jīng)受如冰一般的霜雪,怎么辦呢?它們就褪去一身漂亮的葉子,減少身體暴露在外的面積,縮小吸收養(yǎng)分的體量,盡最大的可能保持樹干,尤其是樹根的暖不外泄,讓“心”藏在寒冷里,安然地過冬。這樣一來,樹葉就作出了犧牲,離開樹枝,落下了。”<br>  小家伙將手中的銀杏葉子,捏在兩個手指之間。這葉子挺挺的,有些傲慢,又有些疲憊,仿佛要演繹什么,卻又無法表達(dá)。<br>  我說:“葉子落下了,應(yīng)該是它們自己的選擇。若它們不落下,又能做什么呢?既保護(hù)不了樹,也經(jīng)受不了凜冽寒風(fēng)的摧殘。現(xiàn)在落了下來,樹輕松了,它們也可以選擇新的未來。”<br>  小家伙沒有表示什么,眼睛依舊盯著這片銀杏葉子,似乎它會給出一個答案。<br>  我說:“這片銀杏葉子,是完成了任務(wù)之后,才離開樹枝的。春夏秋時,它是綠色的,那是它成長、發(fā)展的季節(jié)?,F(xiàn)在,它是黃色的,是休閑的時光。綠色時,它很美,是青春的美,是勃發(fā)的美。變黃了,依舊很美,是成熟的美,是悲壯的美。它不再與樹相伴,不能再為樹提供任何服務(wù)。它老了,甚至沒有了生命的活力。但是,我們不能忘了,它還有余熱待發(fā)揮呢!”<br>  小家伙睜大了眼睛,問道:“余熱,什么余熱?”<br>  我說:“這片葉子被你撿來了,你要是不撿,它還會在地上。那么,它會去哪里呢?”<br>  小家伙隨口說道:“被保潔奶奶們掃走了呀?!?lt;br>  “是的?!蔽艺f:“掃走了,只是一個過程。最終,還是回歸到土地里面去。在土地里,它會爛掉,把最后的一點營養(yǎng)滲透在土壤里,讓大地肥沃了,繼續(xù)哺育和滋潤著新的植物。”<br>  “噢,是這樣??!”小家伙有些感嘆。<br>  我說:“古人有詩寫道:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。說的就是這個道理呢!”<br>  小家伙似懂非懂的,倒是我自己有了些感悟在心頭。我說:“單就一片葉子來看,它的生命很短,只是一年的四個季節(jié),甚至只有幾個月。可是,它沒有白白地浪費自己的時光,它使得樹有了生命,也給我們帶來了一片綠蔭。即便是掉落下來了,也還有生命的意義!”<br>  小家伙默默地點著頭,像大人似的在思考著。<br>  “我!”我用手指頭點著自己的腦門,說道:“你看,爺爺,就像這片銀杏葉子,老了。但是,爺爺也跟這片葉子一樣,生命還在,還能夠護(hù)花呢?!?lt;br>  小家伙抬起頭,稚嫩的臉上滿是懵懂與迷惑。<br>  我問道:“這片葉子,想怎么處理?”<br>  小家伙不假思索地說:“我要帶回家,收藏著。”<br>  我笑了笑,表示同意。<br>  散步歸來,喜愛書法的奶奶正在伏案臨帖。小家伙遞上手中的銀杏葉子,說:“奶奶,我的葉子漂亮嗎?”<br>  奶奶一手提著筆,一手拿過葉子,說:“漂亮!你撿的?”<br>  “是的。爺爺說這片葉子有生命的意義,我要留著?!?lt;br>奶奶說:“嗯,留著好。我給你題個字吧。題什么呢?”<br>小家伙脫口而出:“生命!”<br>  奶奶點點頭,便一揮而就。黃色的葉子上,有了兩個黑色的文字,既沉穩(wěn)又厚重,還很有趣。<br>  我說:“本來,這只是一片簡單的銀杏葉子?,F(xiàn)在呢?不簡單了,它有了特殊的意義,可要收藏好了喲!”<br>  小家伙沒說話,只是點點頭。卻像大人似的,非常的認(rèn)真,非常的莊重。<br>  <div><br><div> 2021年12月2日寫于合肥翡翠湖畔</div></div>
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