怎樣理解幼兒的撒謊行為

?？谛W(xué)六年級(jí)（1）班胡佳琦

三寬怎樣理解幼兒的撒謊行為撒謊是日常生活中很常見(jiàn)，很普通的一件事情，面對(duì)很小的幼兒，逐漸的長(zhǎng)大，慢慢也都會(huì)有撒謊的情況，作為家長(zhǎng)該怎么接受，怎么處理？下面鞏大會(huì)老師的《怎樣理解幼兒的撒謊行為》，為我們做出了詳細(xì)的講解。 造成幼兒撒謊有很多種因素，個(gè)人感覺(jué)都?xì)w根于他們的個(gè)人需求還有父母的“榜樣”，對(duì)于我們家長(zhǎng)首先還是要先做好自己，樹(shù)立正面的榜樣，然后了解分析孩子是白撒謊還是黑撒謊，冷靜解決問(wèn)題。 從社會(huì)性發(fā)展來(lái)看，說(shuō)謊是幼兒社會(huì)化過(guò)程的體現(xiàn)，說(shuō)謊行為的產(chǎn)生發(fā)展反映了幼兒心理認(rèn)知功能、道德認(rèn)知功能、以及對(duì)他人心理狀態(tài)的理解、也就是同理心發(fā)展水平等這些心理能力的體現(xiàn)。從幼兒心理發(fā)展的角度上來(lái)講，說(shuō)謊是幼兒認(rèn)知活動(dòng)的一部分，幼兒說(shuō)謊行為的發(fā)生，則是反映幼兒心理活動(dòng)逐漸豐富起來(lái)的一個(gè)標(biāo)志，說(shuō)謊行為是一個(gè)發(fā)展的過(guò)程，心理學(xué)家們也為此進(jìn)行了大量的研究和觀察。