趣考無紙筆，闖關(guān)我最行！——安源區(qū)冊雷小學一、二年級無紙筆測試

?丹妮

為全面落實“雙減”政策要求，切實減輕一二年級學生的學習負擔和精神壓力，促進學生綜合素養(yǎng)發(fā)展，近日，冊雷小學開展了一二年級非紙筆測試。 本次檢測評價立足新課程標準，對一、二年級學科進行全面考查，突出紙筆監(jiān)測不到的學習內(nèi)容，將知識性、實踐性、趣味性、過程性融為一體。 學生以趣味樂考的形式輕松參與各項活動。語文設(shè)有百詞聽寫我能行，我是查字典小能力，妙句奇遇，穿越“詩”空，詞海奇遇，背誦課文我最拿手，我是朗讀小明星，我愛閱讀，我是小作家，平時足跡等項目；數(shù)學設(shè)有我是神算小能手、動手實踐能力我最強（小手比一比、拼一拼）、解決問題我最棒（小手比一比，小嘴巴說一說）、識別（圈一圈、認一認）等項目。 　與以往相比，本次測試孩子的參與熱情更加高漲，臉上的笑容更加燦爛。 本次趣味樂考活動，讓孩子們在學習中體驗，在體驗中收獲，在評價中成長，不僅讓孩子們收獲了知識，嘗試了探究，更讓孩子們體驗到了學習的快樂，提高了學習的積極性，培養(yǎng)了孩子們自信樂學的品質(zhì)。 我們會以本次趣味樂考為起點，不斷完善學校考試制度，改革考試形式，減輕學習壓力，讓孩子們在校園里輕松學習，健康成長！供稿:李丹供圖:謝清艷，張利，聶玉英，李丹審稿:程瑞華