<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 隨著這個學期逐漸步入尾聲,我們也即將迎來中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”。傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”凸顯著中華民族傳統(tǒng)文化,我們借此契機,開展了本學期最后一個主題活動——“新年廟會”。寶貝們從人人播報講解,到親身參與廟會物品制作、再到節(jié)目表演和大賣場的買賣活動,了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日和民俗文化。讓我們一起通過豐厚的活動成果見證寶貝們的成長!</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 1、 布置環(huán)境,營造濃濃氛圍</b></p><p class="ql-block"> 配合主題的開展,寶貝們搜集資料來了相關(guān)圖片、制作了多樣的商品,充滿童真的繪畫,并將班里的廟會明確清晰的分區(qū)——美美店、美食店、玩玩店。經(jīng)過大家齊心合力,提前帶來了新年的氛圍。讓寶貝們身處教室,隨時隨地能夠?qū)W習民俗知識,感受民俗文化。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 2、 播報講解,品味深厚文化</b></p><p class="ql-block"> 除了介紹主題墻,講解自己的繪畫作品和手工作品,為了配合本月的“廟會”主題,寶貝們圍繞“新年廟會”的小播報異彩紛呈:從舞龍舞獅到特色食品,從春節(jié)裝飾到民風民俗,從成語故事到習俗由來,展示著春節(jié)人們的美好心愿,充分地把知識性、趣味性融入了播報之中。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 3、 動手制作,體會匠人匠心</b></p><p class="ql-block"> 寶貝們在制作活動和區(qū)域活動中,自己用搜集來的廢舊材料動手“滾元宵”“做鞭炮”,豐富了大賣場中的商品;還用一張張色彩斑斕的畫,展現(xiàn)了兒童眼中廟會熱鬧非凡的場景。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 4、 投入表演,感受節(jié)日歡愉</b></p><p class="ql-block"> 表演一臺與我國傳統(tǒng)文化相關(guān)的文藝節(jié)目,寶貝們的節(jié)目緊扣“廟會”主題,節(jié)目形式多樣。尤其值得一提,孩子們還接觸到了一種傳統(tǒng)民間藝術(shù)形式——“三句半”,展現(xiàn)新年廟會的熱鬧。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 5、 模擬廟會,實踐中收獲成長</b></p><p class="ql-block"> 隨著孩子們最期待的廟會活動,本月的主題活動被推向高潮。寶貝們通過抽簽的形式,決定了賣家和買家的角色。樓道內(nèi),小小體驗者們,叫買的,叫賣的,收款的,找零的,挑選的,閑逛的。小小廟會匯聚了寶貝們兩個月以來的學習成果。每一位小朋友都興致頗高,融入其中。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 春到福來,春風萬家又一載。為期兩個多月的“廟會”主題活動,激發(fā)了孩子們對傳統(tǒng)文化的熱愛,也培養(yǎng)了幼兒的民族自豪感。希望一個孩子的成長能帶給一個家庭欣喜和諧,每一個小家庭的和諧能組成我們祥和九州的中國年??靵斫邮諄碜灾卸嘈∨笥褌兊淖80?!</span></p> <p class="ql-block"> </p>
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