別開生面的“無紙筆考試”

生命的美麗

落實(shí)雙減政策，實(shí)施五育并舉，不進(jìn)行紙筆考試，學(xué)校該如何檢測孩子一學(xué)期的收獲呢？ 1月11日上午，鎮(zhèn)教委商主任在釘釘群對全鎮(zhèn)一、二年級的所有任課老師進(jìn)行了培訓(xùn)，確保測試順利進(jìn)行。 　　1月12日，前孫鎮(zhèn)中心小學(xué)以雙減政策為背景，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)及認(rèn)知水平，對一二年級學(xué)生進(jìn)行了一場別致的無紙筆檢測。 　　本次測試以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以一二年級語文、數(shù)學(xué)教材為基礎(chǔ)，以基礎(chǔ)性，全面性，活動(dòng)性，融合性為原則，以發(fā)展學(xué)生思維，提升學(xué)生素養(yǎng)為目的。測試內(nèi)容涵蓋了一二年級上冊所有內(nèi)容，科學(xué)地考察了學(xué)生對相關(guān)知識能力的掌握。及形成情況。全新的考察形式大大擴(kuò)充了學(xué)生的知識儲備，有利于培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和邏輯。 　　原本在紙筆測試中枯燥的試題，變成了各種耳目一新的考試形式，對學(xué)生們的綜合素養(yǎng)進(jìn)行測評。測試不僅好玩有趣，還進(jìn)一步檢驗(yàn)和鞏固了孩子們的所學(xué)。給孩子們留下了美好的回憶！