語言主持表演高級班上學期課程匯報

初夏

本學期我們的教學形式主要有自我介紹、兒歌、詩歌、繞口令、歌曲表演、主持練習等。教育目標是增強幼兒書面語言的理解，糾正不良發(fā)音，提高語言清晰度，提高幼兒當眾說話的能力和自信心。 自我介紹 一、自我介紹——大家好，我叫x x，我是x x班的小朋友，今年x x歲了，我是一位（帥氣、勇敢、聰明、可愛、漂亮、乖巧……）的小男（女）生。我喜歡……。很高興認識大家，希望大家喜歡我，謝謝！二、氣息練習——數(shù)高樓、數(shù)鴨子、模仿汽笛聲等游戲。用口、鼻深吸一口氣，保持住后，重復的說，要求連續(xù)不間斷，盡量重復多次且口齒清晰，音量均勻。 主持練習 1、復習站姿和坐姿：學習上臺的走姿——挺胸收腹，面帶微笑，步幅適當，擺臂自然。2、主持表演訓練——小朋友們好，歡迎收看“起點之星”節(jié)目。元旦快到了，請大家?guī)夏愕木时硌?，與我們一起分享吧。 灰蜘蛛 語音訓練——翹舌音 Zh—舌頭翹起，抵住牙床后不形成阻礙，然后放松舌尖，摩擦出聲。朗誦練習：灰蜘蛛，巧姑娘，織出銀網(wǎng)一張張，逮蚊子，粘蒼蠅，捕捉害蟲是干將。 大雁會寫字 語音訓練——平舌音Z—舌頭平伸，抵住下齒內(nèi)側，形成阻礙。朗誦練習 ——大雁會寫字，一年寫兩次。來一次去一次，寫個“人”字寫個“一”。 瓦房頂上落鳳凰 繞口令《瓦房頂上落鳳凰》黃瓦房，紅瓦房，瓦房頂上落鳳凰。黃瓦房上落紅鳳凰，紅瓦房上落黃鳳凰。注：此繞口令看似簡單其實很繞嘴，黃、紅、房、鳳、凰組合在一起交替出現(xiàn)，幼兒一不小心就會說錯。練習時我們可以由慢至快變換速度逐步增加難度。 主持練習 1、學習上臺的走姿——挺胸收腹，面帶微笑，步幅適當，擺臂自然。2、主持演講訓——朋友們你們會念顛倒的兒歌嗎？今天就讓我們一起來聽聽有XX小朋友給我們帶來的《趣味顛倒歌》 顛倒歌 《顛倒歌》咬牛奶，喝面包，夾著火車上皮包。東西街，南北走，出門看見人咬狗。拿起狗來打磚頭，又怕磚頭咬我手。注：此繞口令簡單易懂，滑稽上口。主要是讓孩子們感受語言文字帶來的快樂。 鵝過河 1、發(fā)音練習——“e h g”2、繞口令《鵝過河》哥哥弟弟坡前坐，坡上臥著一只鵝，坡下流著一條河，哥哥說：“寬寬的河，弟弟說：白白的鵝。鵝要過河，河要渡鵝，不知是鵝過河，還是河渡鵝。 詩歌：愛 1、氣息吐放：用口、鼻深吸一口氣，稍稍堅持一會兒，然后略張嘴發(fā)si的音，要求吐氣力度均勻。2、詩朗誦《愛》前年，媽媽問我：你最愛誰？最喜歡什么？我說最愛親愛的媽媽，最喜歡紅紅的蘋果。媽媽的臉上笑出了酒窩，使勁地親我。去年，爸爸問我：你最愛誰？最喜歡什么？我說最愛堅強的爸爸，最喜歡家鄉(xiāng)的山河。爸爸張開了雙手，高高地舉起我。今年，老師問我：你最愛誰？最喜歡什么？我說最愛我們的祖國，最喜歡我們的國旗。老師說我長大了。注：語速中速，氣息流暢，感情豐富。 愛美的小花貓 兒歌朗誦表演《愛美的小花貓》小花貓，瞇瞇笑，拿著鏡子仔細瞧。圓臉蛋，大眼睛，嘴邊胡子往上翹。小老鼠，看見了，對著花貓大聲叫：小花貓，喵喵喵，剪掉胡子你更俏。注意咬字：貓、鏡子、眼睛、翹、剪掉。 高高山上一條藤 繞口令《高高山上一條藤》高高山上一條藤，藤條頭上掛銅鈴。風吹藤動銅鈴動，風停藤停銅鈴停。注：此繞口令訓練的是幼兒的語言反應能力，難點是風吹藤動銅鈴動，風停藤停銅鈴停。練習時可以由慢到快。 歌曲表演：馬蘭謠 本學期我們主要培養(yǎng)幼兒的語言興趣，鼓勵幼兒大方流利的說話，糾正不良的吐字發(fā)音，加強氣息練習，增強幼兒的自信心。下學期將延續(xù)本學期的課程，學習難度逐步增強，還會開設快板、三句半、故事表演等課程，對幼兒的要求也逐步的提高，為升入小學做準備。小朋友們，下學期跟著老師繼續(xù)學習新知識、新本領吧！