戰(zhàn)疫不松動隔空不隔學——金耀小學多樣線上課程

??轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

寒冬時節(jié)，期末將至，疫情當前，重任在肩。本著“停課不停學”的指導思想，金耀小學全體教師在校領(lǐng)導的組織下，積極有序地展開線上教學，全體教師不斷總結(jié)以往線上教學經(jīng)驗，取其精華去其糟粕，獨立創(chuàng)新，將“停課不停學”教學工作做到盡善盡美！ 　　為保證教學質(zhì)量，各科教師每節(jié)課都要進行研討，集思廣益、精打細磨。精心研究教材，確定教學目標，明確分工，細化教學任務，群策群力，保證課件的完整與合理性；商討學生每天如何進行有效學習，制定每天的學習任務及反饋方案，保證孩子們的學習質(zhì)量和效果。只為每一堂好課，只為每一個學生。我們標明學習目標、提出每個環(huán)節(jié)的具體要求，力求實現(xiàn)“在線課堂”的實效性。 　　教師通過多種形式開展在線教學。各教研組和備課組通過在線集體備課制定教學進度、教學內(nèi)容、重難點提示、導學案、授課視頻、知識練習等內(nèi)容。各學科教師利用釘釘平臺直播、微信班級教學群為載體開展各學科教學活動。 　　興趣是求知的前提。永遠堅持下去才是成功的基石。為使學生保持良好的興趣，在聽完網(wǎng)課以后，利用釘釘群或微信群給學生發(fā)送學習鏈接、教育云平臺的微課視頻、讓學生在家復習能夠得到有效提高。各科教師結(jié)合孩子們興趣，設(shè)計特色復習作業(yè)。讓孩子在興趣中練習，做到作業(yè)少而有效。老師們根據(jù)雙減政策確定了圍繞一個“趣”字，以“讀”“說”為主要內(nèi)容的線上教學方案，讓孩子們自信表達，快樂展示，助力學生的個性發(fā)展。 　　隔空不隔愛，停課不停學，相信經(jīng)過我們的努力，疫情過后，春暖花開，我們會重返校園，聽到孩子們郎朗的讀書聲。