海底總動(dòng)員快樂大闖關(guān) -----科達(dá)小學(xué)一二年級(jí)游園樂考活動(dòng)紀(jì)實(shí)

科達(dá)小學(xué)教務(wù)處

<p class="ql-block">時(shí)光易逝，歲月如流，期末如期而至！科達(dá)小學(xué)一、二年級(jí)的小朋友們迎來了充滿樂趣與智慧的闖關(guān)活動(dòng)！1月12日，孩子們運(yùn)用本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，闖過一個(gè)個(gè)關(guān)卡，進(jìn)行了一場奇妙的海底探秘之旅。</p> <p class="ql-block">本次闖關(guān)活動(dòng)以“海底總動(dòng)員”為主題，共設(shè)置了瀚海拾貝、吹響螺號(hào)、乘風(fēng)破浪、海闊魚躍、海底迷宮、揚(yáng)帆起航、八仙過海等活動(dòng)場景，讓學(xué)生在闖關(guān)游戲中鞏固學(xué)科知識(shí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣。</p> 瞧，孩子們手持闖關(guān)卡，信心滿滿地開始闖關(guān)啰。來到這里的孩子們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，信心十足。孩子們似乎在用自己的行動(dòng)告訴老師“看，我多厲害！”再看看孩子們手中的闖關(guān)卡，一個(gè)個(gè)紅紅的小印章是多么醒目啊，老師為你們點(diǎn)贊！終于闖完了所有的關(guān)卡，看著自己的闖關(guān)卡，孩子們收獲了滿滿的自信。這樣的闖關(guān)活動(dòng)，寓考于樂，符合低年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)，同時(shí)淡化了分?jǐn)?shù)意識(shí)，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生在闖關(guān)測試中感受到學(xué)習(xí)的樂趣。本次闖關(guān)測試在輕松愉悅的氛圍中落下帷幕。在活動(dòng)過程中，所有參與活動(dòng)的老師都認(rèn)真負(fù)責(zé)，賞識(shí)激勵(lì)、客觀評(píng)價(jià)。孩子們都精神飽滿、積極投入。像這樣“在活動(dòng)中激勵(lì)，在游戲中反饋，在闖關(guān)中收獲”的評(píng)價(jià)模式，真正落實(shí)了國家培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的育人目標(biāo)，也真正體現(xiàn)了我校“培養(yǎng)適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的人”的育人理念。 <h5>文字：孫繼玉李珍</h5><h5>圖片：門秋逢闞靜敏</h5><h5>審核：孫繼玉</h5><p class="ql-block"><br></p>