<div> </div> <p class="ql-block"> 親愛的同學們，“殘雪暗隨冰筍滴，新春偷向柳梢歸”。翹首以盼的寒假，伴隨著冬日的暖陽悄然而至。一回首，每個學期都是一場盛大的演出，在精彩紛呈的節(jié)目中，我們看到了你們的自信、從容、陽光與勇敢，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，”老師們再次向同學們表示衷心的祝賀，期望大家在嶄新的一年：百尺竿頭，更進一步。寒假，除了探親訪友，放松身心，更重要的是韜光養(yǎng)晦，蟄伏待發(fā)。</p><p class="ql-block"> 新冠疫情爆發(fā)后，黨和政府高度重視，英勇無畏的醫(yī)護人員，忠于職守的警察，志愿者的無私奉獻，載人飛船發(fā)射成功，奧運會獎牌中國位居榜首...無不讓人難忘、感動，所以寒假對我們來說是學習，是發(fā)現(xiàn)，是創(chuàng)新，是享受，是樂趣，更是價值的體現(xiàn)。伴隨著新春佳節(jié)，中國的傳統(tǒng)文化，家鄉(xiāng)的風俗習慣、風景名勝、特色美食、身邊的感動人物等等，都等待著同學們?nèi)ひ?，去收獲，相信你們會在自己的心里埋下不一樣的學習之花。</p><p class="ql-block"> 為了我校全體師生能夠過一個既有傳統(tǒng)文化氣息又有現(xiàn)代文明創(chuàng)意的中國年，英言中心校特制訂《英言中心校2022年“踐行雙減 快樂寒假 ”綜合實踐活動方案》，祝孩子們度過一個快樂的，有意義的，有收獲的寒假。</p><p class="ql-block"> -----給孩子們的話</p> 語文 <h3 style="text-align: center">●一.我是徜徉書海的閱讀虎</h3> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 堅持每天閱讀30分鐘～1小時課外書，并完成閱讀單。開學后，老師將根據(jù)孩子們的閱讀情況評選“優(yōu)秀閱讀之星”。來，讓我們一起努力吧！</p><p class="ql-block">要求：</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">一年級必讀書目推薦：</span></p><p class="ql-block">《讀讀童謠和兒歌（一）》</p><p class="ql-block">《讀讀童謠和兒歌（二）》</p><p class="ql-block">《讀讀童謠和兒歌（三）》</p><p class="ql-block">《讀讀童謠和兒歌（四）》</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">二年級必讀書目推薦：</span></p><p class="ql-block">《神筆馬良》</p><p class="ql-block">《七色花》</p><p class="ql-block">《愿望的實現(xiàn)》</p><p class="ql-block">《一起長大的玩具》</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">三年級</span>：1月13日-1月26日閱讀《中國古代寓言故事》每天十頁 ，1月27日-2月24日閱讀《伊索寓言》序列故事。每周寫一篇閱讀筆記。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">四年級</span>：1月13日-2月13日閱讀《米伊林十萬個為什么》每周寫一頁閱讀筆記。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">五年級</span>：1月12日-2月13日閱讀《三國演義》1-24回</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">六年級</span>：1月13日-1月19日閱讀《魯濱遜漂流記》第1-20章，1月20日-1月26日閱讀《湯姆索亞歷險記》第1-20章，1月27日-2月11日閱讀《愛麗絲夢游仙境》第1-20章，2月12日-2月13日閱讀《騎鵝旅行記》第1-6章，每天三章。</p> <h3 style="text-align: center">●二.我是日有所進的練字虎</h3> <br>要求：<br><font color="#ff8a00">一、二年級</font>每天堅持練習書寫3行字 ，語文老師指定書寫內(nèi)容，學生用田字格本來寫。（臘月二十八至正月初七可不寫）<br><font color="#ff8a00">三年級</font>：1月13日-2月14日 練字第1-14課<br><font color="#ff8a00">四年級</font>：練字（三音三字兩個詞語）<br>1.13宿徐籬疏雜<br>1.14稀蜻蜓茅檐<br>1.15翁鋤賴剝構(gòu)<br>1.17飾蹲鳳序例<br>1.18率覓聳踏倘<br>1.19繪諧寄眠慰<br>1.20藉銳灘帳爍<br>1.21蝙蝠霸鷹怒<br>1.22吼脂拭餐劃<br>1.24晌辣滲掙番<br>1.25埋刷測詳笨<br>1.26鈍談鴿毫末<br>1.27描隧態(tài)噸斤<br>1.28膨肢翼辟納<br>1.29擁箱臭蔬碳<br>2.7鋼隱健康胞<br>2.8疾防灶需繁<br>2.9漫滅藤蘿膝<br>2.10濤躲瓶擠叉<br>2.11揮樺涂茸繡<br>2.12瀟穗朦朧寂<br>2.13霞抹憂慮貪<br><font color="#ff8a00">五年級</font>：練字（2字2詞）<br>1月24日練字第1-11課<br>1月25日第2課詞語<br>1月26日第5課詞語<br>1月27日第6課詞語<br>1月28日第10課詞語<br>1月29日第11課詞語<br>2月8日-2月9日第13課生字<br>2月10日-2月11日第14課生字<br>2月12日第13課詞語<br>2月13日第14課詞語 <h3 style="text-align: center">●三.我是能說會道的背誦虎</h3> <p class="ql-block"> 誦讀就是深層閱讀，日不間斷的記誦，就是煉心的過程。水滴石穿，繩鋸木斷。誦讀，積累的是語言，培養(yǎng)的是詩性，也是定力和靜氣。小朋友，加油??！</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">一、二年級：</span>背誦由語文老師發(fā)的飛花令，每天積累一首古詩，并把誦讀視頻發(fā)至班級群。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">三年級</span>：要求（背1抄1）</p><p class="ql-block">1.13 《絕句》</p><p class="ql-block">1.14 《惠崇春江晚景》</p><p class="ql-block">1.15 《三衢道中》</p><p class="ql-block">1.17 《憶江南》</p><p class="ql-block">1.18 《己亥雜詩》</p><p class="ql-block">1.19 《天凈沙·秋》</p><p class="ql-block">1.20 《十一月四日風雨大作》其二</p><p class="ql-block">1.21 《元日》</p><p class="ql-block">1.22 《清明》</p><p class="ql-block">1.24 《滁州西澗》</p><p class="ql-block">1.25 《送孟浩然之廣陵》</p><p class="ql-block">1.26 《赤壁》</p><p class="ql-block">1.27 《江南逢李龜年》</p><p class="ql-block">1.28 《西江月·夜行黃沙道中》</p><p class="ql-block">1.29 《春夜洛城聞笛》</p><p class="ql-block">2.7 《端午》</p><p class="ql-block">2.8 《菊花》</p><p class="ql-block">2.9 《七步詩》</p><p class="ql-block">2.10 《從軍行》其四</p><p class="ql-block">2.11 《大林寺桃花》</p><p class="ql-block">2.12 《春日》</p><p class="ql-block">2.14 《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">四年級</span>：要求（背1抄1）</p><p class="ql-block">1.13 《宿新市徐公店》</p><p class="ql-block">1.14 《四時田園雜興》</p><p class="ql-block">1.15 《清平樂.村居》</p><p class="ql-block">1.17 《卜算子.詠梅》</p><p class="ql-block">1.18 《過故人莊》</p><p class="ql-block">1.19 《游山西村》</p><p class="ql-block">1.20 課內(nèi)楹聯(lián)</p><p class="ql-block">1.21 課外楹聯(lián)1——4</p><p class="ql-block">1.22 課外楹聯(lián)5——8</p><p class="ql-block">1.24 《斷章》</p><p class="ql-block">1.25 《越鳥》</p><p class="ql-block">1.26 《畫眉鳥》</p><p class="ql-block">1.27 《詠架上鷹》</p><p class="ql-block">1.28 飛花令“星”1—5句</p><p class="ql-block">1.29 飛花令“星”6—10句</p><p class="ql-block">2.7 《洛橋晚望》</p><p class="ql-block">2.8 《蝶戀花.春景》</p><p class="ql-block">2.9 《天凈沙.夏》</p><p class="ql-block">2.10 《獨坐敬亭山》</p><p class="ql-block">2.11 《雜詩》</p><p class="ql-block">2.12 《偶成》</p><p class="ql-block">2.13 《芙蓉樓送辛漸》</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">五年級</span>：要求（背1默1）</p><p class="ql-block">1.12 《四時田園雜興》</p><p class="ql-block">1.13 《稚子弄冰》</p><p class="ql-block">1.14 《村晚》</p><p class="ql-block">1.15 《游子吟》</p><p class="ql-block">1.16 《牧童》</p><p class="ql-block">1.17 《浣溪沙·漠漠輕寒上小樓》</p><p class="ql-block">1.18 《鳥鳴澗》</p><p class="ql-block">1.19 《西游記》開篇詩》</p><p class="ql-block">1.20 《蜀相》</p><p class="ql-block">1.21 《臨江仙·滾滾長江東逝水》</p><p class="ql-block">1.22 《再過梁山泊有懷觀志能》</p><p class="ql-block">1.23 12.《紅樓夢》第一回</p><p class="ql-block">1.24 《題楊凝式書》</p><p class="ql-block">1.25 《書》</p><p class="ql-block">1.26 《題竹蘭詩》</p><p class="ql-block">1.27 《從軍行》</p><p class="ql-block">1.28 《送元二使安西》</p><p class="ql-block">1.29 《涼州詞二首》</p><p class="ql-block">2.8 《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首·其二》</p><p class="ql-block">2.9 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》</p><p class="ql-block">2.10 《詠懷古跡》其三</p><p class="ql-block">2.11 《獄中題壁》</p><p class="ql-block">2.12 飛花令前5句</p><p class="ql-block">2.13 飛花令后5句</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">六年級</span>：要求（背1默1）</p><p class="ql-block">1.12 《寒食》</p><p class="ql-block">1.13 《迢迢牽牛星》</p><p class="ql-block">1.14 《十五夜望月》</p><p class="ql-block">1.15 《長歌行》</p><p class="ql-block">1.16 《游山西村》</p><p class="ql-block">1.17 《無題》</p><p class="ql-block">1.18 《七步詩》</p><p class="ql-block">1.19 《馬 詩》</p><p class="ql-block">1.20 《石灰吟》</p><p class="ql-block">1.21 《竹 石》</p><p class="ql-block">1.22 《己亥雜詩·其五》</p><p class="ql-block">1.23 《十一月四日風雨大作》</p><p class="ql-block">1.24 《送杜少府之任蜀州》</p><p class="ql-block">1.25 《山中送別》</p><p class="ql-block">1.26 《采 薇（節(jié)選）》</p><p class="ql-block">1.27 《春夜喜雨》</p><p class="ql-block">1.28 《送元二使安西》《早春呈水部張十八員外》</p><p class="ql-block">1.29 《江上漁者》《泊船瓜洲》</p><p class="ql-block">2.8 《游園不值》</p><p class="ql-block">2.9 《卜算子·送鮑浩然之浙東》</p><p class="ql-block">2.10 《浣溪沙》</p><p class="ql-block">2.11 《清平樂》</p><p class="ql-block">2.12 飛花令家</p><p class="ql-block">2.13 飛花令國</p> <div style="text-align: center;">●四.我是完成作業(yè)的乖乖虎</div>要求：寒假作業(yè)每天完成3-4頁 數(shù)學 <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">一年級數(shù)學作業(yè)清單</font></h3> <p class="ql-block">一、常規(guī)作業(yè)：</p><p class="ql-block"> 1、每天讀3遍加減法口訣表。要求做到橫豎都能念，隨意挑著讀，脫口出得數(shù)。</p><p class="ql-block"> 2、每天10道口算題。要求時間控制在1分半以內(nèi)，做得又對又快。</p><p class="ql-block">二、實踐作業(yè)：</p><p class="ql-block"> 1、認識100以內(nèi)的數(shù)。能從1數(shù)到100。</p><p class="ql-block"> 2、認識人民幣。</p><p class="ql-block">要求:</p><p class="ql-block"> （1）認識各種面值人民幣。(100 元、50元、20元、10元、5 元、2元、1元紙幣、1元硬幣、5角紙幣、5角硬幣、2角、1角紙幣、1角硬幣、5分、2分、1分)</p><p class="ql-block"> （2） 與家長共同設計使用人民幣的活動和游戲。如在家長的陪同下到超市購物、認識價簽上的標價是幾元幾角幾分(比如1.25元是由一個一元、兩個一角或一個兩角、一個五分組成)、交款(比如:沒有一元可以用兩個5角或5個兩角代替)。</p><p class="ql-block"> （3） 過新年你買過什么東西，你能填寫下面的表格嗎？</p> <p class="ql-block">三、 實踐操作：</p><p class="ql-block">活動名稱:小小設計師</p><p class="ql-block">活動目的: </p><p class="ql-block"> 1、通過學生用形狀是長方體、正方體、圓柱、球的物品拼搭的活動，學生更加加深了對這些形體的認識，能夠準確識別。</p><p class="ql-block"> 2、拼搭物品后學生能夠利用學過的統(tǒng)計知識，對相應形體的個數(shù)進行統(tǒng)計，并能提出相關(guān)的數(shù)學問題，提高學生提出問題和解決問題的能力。</p><p class="ql-block">活動前期準備:積木(包括長方體、正方體、圓柱體、球)若干個，球可以用兵乓球代替。</p><p class="ql-block">活動的程序:</p><p class="ql-block"> 1、每個同學用準備物品拼搭出自己喜歡的作品，并起個名字。</p><p class="ql-block"> 2、請將你的作品拍成相片或者畫下來，貼在A4紙張的上方，接著在下方填寫下列統(tǒng)計表，最后提出4個問題并列式計算。</p> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">二年級數(shù)學作業(yè)清單</font></h3> <p class="ql-block">一、基礎知識天天練</p><p class="ql-block"> 1、認真完成《寒假作業(yè)》，要求書寫工整，仔細檢查。</p><p class="ql-block"> 2、每天練習口算20題和筆算5題。</p><p class="ql-block">二、實踐操作我能行</p><p class="ql-block"> 以下數(shù)學實踐活動，學生可以自由選擇自己喜歡的3項進行實踐操作。</p><p class="ql-block"> 活動1:學生可以和家長一起玩一項數(shù)學游戲(如:正確的乘法口訣，猜數(shù)學字謎等)。</p><p class="ql-block"> 活動2:參加一次家庭大購物，讓爸爸媽媽協(xié)助你，由你來選擇、購買、付款，讓你體驗一下如何合理使用人民幣。(小朋友要將購物清單制成表格，列出物品名稱、物品價格、總價、)</p> <p class="ql-block"> 活動3:寫一篇數(shù)學日記，內(nèi)容可以是用所學的數(shù)學知識解決生活中的實際問題，或者閱讀數(shù)學故事后的感受等。</p><p class="ql-block"> 活動4:小小氣象統(tǒng)計員。觀察今年寒假的天氣情況，記錄下每天的天氣狀況，制作一張?zhí)鞖饨y(tǒng)計表。晴用△，陰用○，雨雪天用口。</p> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">三年級數(shù)學作業(yè)清單</font></h3> <p class="ql-block">第一周：</p><p class="ql-block"> 1、口算題目：50道；</p><p class="ql-block"> 2、動手操作：做一個你喜歡的假期日歷貼在自己的書桌旁，日歷內(nèi)容2022年1月到3月，圈出假期起始日期和結(jié)束日期，并在假期中標注出你覺得有意義的日子。（比如做家務，幫助他人的日子）</p><p class="ql-block">第二周：</p><p class="ql-block"> 1、豎式計算（兩三位數(shù)乘法、小數(shù)加減法）：50道；</p><p class="ql-block"> 2、動手操作：自己動手設計一款簡單的新年窗花，在實踐中了解新知識——軸對稱圖形，來校后還可以和小伙伴們互相展示自己的作品。</p><p class="ql-block">第三周：</p><p class="ql-block"> 1、 口算題目：50道；</p><p class="ql-block"> 2、 調(diào)查統(tǒng)計：請你做一位細心的記錄員，統(tǒng)計全家人春節(jié)買新衣服的消費情況，并試著用喜歡的方式（如線段圖）清晰的表示出每個人的消費情況，體會線段圖在生活中的運用。</p><p class="ql-block">第四周：</p><p class="ql-block"> 1、 脫式計算（加減乘除混合運算）：25道；其中除法為整十整百整千數(shù)除以一位數(shù)，簡單兩位數(shù)除以一位數(shù)。</p><p class="ql-block"> 2、動手操作：辦一張圖文并茂的數(shù)學手抄報（寒假版），內(nèi)容可以是數(shù)學故事、數(shù)學趣題、數(shù)學謎語、數(shù)學名言、數(shù)學歌謠、數(shù)學幽默以及自己在數(shù)學上的新發(fā)現(xiàn)等等。</p> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">四年級數(shù)學作業(yè)清單</font></h3> <p class="ql-block">一、常規(guī)作業(yè)：</p><p class="ql-block"> 1、建議根據(jù)孩子期末考試卷上反映出的問題，有針對性的適量進行查漏補缺的練習。</p><p class="ql-block"> 2、每天5道三位數(shù)除以兩位數(shù)和三位數(shù)乘兩位數(shù)的脫式計算題。要求時間控制在10分鐘以內(nèi)，做得又對又快。</p><p class="ql-block"> 3、每天3道脫式計算題，時間控制在5分鐘，做得又對又快。</p><p class="ql-block">二、實踐作業(yè):</p><p class="ql-block"> 1、我們在第二單元認識了角，并學會了量角、畫角，你能用學過的這些角組成一些美麗的圖形嗎?發(fā)揮你的想象力來畫一畫，并量一量你畫的角分別都是多少度吧。相信你會成為小小設計師的。</p><p class="ql-block"> 2、利用本學期所學的知識畫出從自己家到學校的路線圖(標出主要街道、建筑名稱)。</p> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">五年級數(shù)學作業(yè)清單</font></h3> <p class="ql-block">一、數(shù)學實踐活動:</p><p class="ql-block"> 1、過年了，每家每戶都要去超市買年貨。請你列一張購物清單，并估算你家去超市買年貨應帶多少錢？</p> <p class="ql-block"> 2、過新年了，媽媽想裝飾餐廳的一面墻，請你測量這面墻的長和寬，選擇合適的瓷磚，并計算一下至少需要用多少塊瓷磚才能鋪滿這面墻 ？</p><p class="ql-block">二、計算能力提升：</p><p class="ql-block"> 設計意圖:重在提升學生小數(shù)加、減、乘、除的計算能力。（注:可參考以下題目，也可自行選題）</p> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">六年級數(shù)學作業(yè)清單</font></h3> <p class="ql-block">一、數(shù)學實踐活動:</p><p class="ql-block"> 1、春節(jié)小小管家</p><p class="ql-block"> 爆竹聲聲辭舊歲，萬家燈火慶團圓。春節(jié)將至，家家戶戶都要備年貨，請同學們來當一回小管家，將家中購買的物品名稱、類別、數(shù)量、價格（單價、總價）、用途等進行記錄。</p><p class="ql-block"> 整理記錄的數(shù)據(jù)，并制作統(tǒng)計圖，比較分析一下，最大的開支是哪一類？這些年貨與春節(jié)的習俗有什么關(guān)系？</p><p class="ql-block">二、計算能力提升：</p><p class="ql-block"> 設計意圖:每日計算，強化訓練。提升計算能力，開發(fā)大腦的潛力。</p> 英語 <p class="ql-block"> 新年新氣象，每一年都有不同的生肖屬相。不同的生肖屬相又是按照怎么樣的順序來排列的呢?請觀看生肖來歷視頻故事，然后制作一個調(diào)查表，調(diào)查你的一家人都是什么屬相。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">Chinese Zodiac of my family(一家人的屬相)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">My father:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">My mother:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">My brother/sister:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">Me:</p> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">三年級英語學習單</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">四年級英語學習單</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">五年級英語學習單</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">六年級英語學習單</font></h3> 科學 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">一年級科學作業(yè)清單</span></p><p class="ql-block"> 水培或土培一棵大蒜，并做好每周記錄，用圖畫和拍照的方式記錄下來。（每周一張照片、一個圖片記錄，4周照片拼到一起）。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 二年級科學作業(yè)清單</span></p><p class="ql-block"> 春夏秋冬，用畫圖的方式表現(xiàn)出來（要求：統(tǒng)一畫到8k素描紙上）如下圖：</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">三年級科學作業(yè)清單</span></p><p class="ql-block"> 一、觀察生活中的水，記錄你接觸到的水蒸發(fā)、水沸騰、水結(jié)冰現(xiàn)象。</p> <p class="ql-block"> 二、制作“熱氣球”分享給你的小伙伴們。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">四年級科學作業(yè)清單</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 1.查閱資料，預習鳳仙花的生長周期（種子的形狀，鳳仙花的根的生長情況，莖葉的作用，種子的傳播）。</p><p class="ql-block"> 2.制作簡易電路</p><p class="ql-block"> 3.查閱資料，觀察巖石的圖片并能夠區(qū)分。</p> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">五年級科學作業(yè)清單</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">六年級科學作業(yè)清單</font></h3> <p class="ql-block">實驗記錄單按照下圖填寫。</p><p class="ql-block">實驗名稱:鐵釘生銹與空氣有關(guān)嗎？</p><p class="ql-block">實驗猜想:</p><p class="ql-block">實驗材料：3個盤子或杯子、3枚鐵釘、水、萊油</p><p class="ql-block">實驗方法:1.用同樣大小的盤子/杯子，其中兩個分別裝上水、萊油</p><p class="ql-block"> 2.把一枚鐵釘放在空盤子/杯子中與空氣接觸，另一枚鐵釘完全浸沒在菜油里，還有一枚鐵釘一半放在水里。</p><p class="ql-block"> 3.每天觀察記錄一次</p><p class="ql-block"> 觀察到的現(xiàn)象</p><p class="ql-block">時間 第一天 第二天 第三天 第四天</p><p class="ql-block">空盤子</p><p class="ql-block">水盤子</p><p class="ql-block">萊油盤</p> 道德與法治 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">一年級作業(yè)清單</span></p> <p class="ql-block">【書面作業(yè)】搜集交通標志5個并明白其含義。</p><p class="ql-block">【實踐作業(yè)】</p><p class="ql-block"> 1.學會做一項簡單的家務，比如掃地、擦桌子。</p><p class="ql-block"> 2.每天打掃衛(wèi)生整理房間，做自己力所能及的家務。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">二年級作業(yè)清單</span></p> <p class="ql-block">【書面作業(yè)】1.搜集春聯(lián)10副。</p><p class="ql-block"> 2.了解春節(jié)的風俗，并記錄下來。</p><p class="ql-block">【實踐作業(yè)】幫助家長打掃衛(wèi)生整理房間，做自己力所能及的家務。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">三年級作業(yè)清單</span></p> <p class="ql-block"> 【小調(diào)查1】生活處處有規(guī)則，游戲中有規(guī)則，生活中也有規(guī)則，讓我們一起去查一查、找一找、問一問。仔細閱讀并完成下面的調(diào)查記錄表。</p><p class="ql-block"> 【小調(diào)查2】每個人都有自己的特點，除了在鏡子中、活動中找到自己的特點，我們還可以從父母、老師、同學口中了解自己的特點?，F(xiàn)在請你去調(diào)查一下。</p><p class="ql-block"> 【小調(diào)查3】調(diào)查自己生活的村莊或小區(qū)有哪些需要改進的地方。為此我能做些什么？</p> <p class="ql-block"> 【書面作業(yè)】請你觀察自己的小區(qū)、村莊、街頭和公園，有許多為我們默默提供幫助的公共設施，我們來舉辦一個“新型公共設施設計大賽”?？梢允乾F(xiàn)有的公共設施的改進和完善，也可以設計一種新型的公共設施。設計一幅手抄報，把你的設計方案傳達給大家。（用A4紙）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">四年級作業(yè)清單</span></p> <p class="ql-block"> 【小調(diào)查1】小標簽，大用途</p><p class="ql-block"> 請在食品、服裝、文具、家用電器、藥品等商品中任選一類、收集它們的商品標簽、外包裝、說明書等。比較一下，同類產(chǎn)品有哪些共同的信息。仔細閱讀并完成下面的觀察記錄表。</p><p class="ql-block"> 【小調(diào)查2】問一問家人，他們小時候用的物品，哪些現(xiàn)在已經(jīng)不生產(chǎn)了？哪些物品是過去沒有而現(xiàn)在有的？這些物品給我們的生活帶來了哪些舒適和便利？仔細閱讀并完成下面的觀察記錄表。</p><p class="ql-block"> 【小調(diào)查3】調(diào)查自己生活的地區(qū)有哪些需要淘汰或者加以變革的風俗。仔細閱讀并完成下面的觀察記錄表。</p><p class="ql-block"> 【書面作業(yè)】請你從水、電、燃氣、服裝、文具等方面、以“反對浪費、提倡節(jié)儉”為主題。設計一幅宣傳手抄報，把你的觀點傳達給大家。（用A4紙）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">五年級作業(yè)清單</span></p> <p class="ql-block"> 【書面作業(yè)】“家風”探究，通過詢問家人，探尋“家風”，自己動手畫手抄報，展示“家風”，圖文并茂。（A4紙）。</p><p class="ql-block"> 【小調(diào)查1】公共生活離不開公共設施，讓我們以“身邊的公共設施及使用現(xiàn)狀”為題，運用多種方法開展一次調(diào)查研究吧！</p><p class="ql-block"> 【小調(diào)查2】隨著年齡的增長和能力的提高，我們在家里承擔的事務會越來越多。請同學們亮出自家的家庭責任單。回想自己在家中的表現(xiàn)，看看你在家中是否做到了自理、自立。</p><p class="ql-block"> 【小調(diào)查3】發(fā)現(xiàn)父母的“美”，用照片加文字描述，并給他們點個贊！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">六年級作業(yè)清單</span></p> <p class="ql-block"> 1.你知道哪些震驚世界的中國文化遺產(chǎn)？我們應該怎么保護它們呢？</p><p class="ql-block"> 2.請選擇你游覽過或了解到的一處世界自然景觀，用自己喜歡的方式介紹一下，讓大家感受這一自然景觀的奇特之處。</p><p class="ql-block"> 3.設計一副宣傳手抄報，主題：愛護地球。</p><p class="ql-block"> 4.說說你身邊有哪些值得尊重的普通人，講講他們的故事。</p><p class="ql-block"> 5.收集與寬容，尊重，反思有關(guān)的名言警句。（各5條）</p> 音樂 1、演唱一首歌祝福新年<br> 學會在新年祝福歌曲之中選擇一首來學習，然后向自己的親朋好友演唱，借此向親朋好友拜年寄托自己的新年祝福。<div>2、和父母學習唱歌<br> 向爸爸媽媽學習一首他們年代的歌曲，不限種類，了解他們年代的歌曲風格，和現(xiàn)代有哪些區(qū)別。<br></div> <font color="#167efb">溫馨提示:</font><br>1、一至六年級作業(yè)相同。<br>2、以上兩個作業(yè)都要用錄視頻的方式記錄，并發(fā)班級群。<br>3、提交作業(yè)時間在正月初六之前。<br>4、拍新年祝福視頻要穿漂亮哦！有拜年服的穿上拜年服。<br>5、拍父母教的歌曲，最好和父母一起唱哦！ 體育 <p class="ql-block">1、跳繩</p><p class="ql-block"> 連續(xù)并腳跳，兩手握繩的兩端，由后向前揺轉(zhuǎn)繩子，當繩子即將落地前的一瞬間雙腳同時跳起，繩從兩腳下?lián)u轉(zhuǎn)過去，連續(xù)做數(shù)次。</p> 2、仰臥起坐<br><br> 仰臥，兩腿并攏膝蓋立起，兩手交叉置于胸前，利用腹肌收縮，卷腹，然后還原成臥姿，如此連續(xù)進行。 3、坐位體前屈<br><br> 坐姿兩腿并立，雙膝伸直，上體前屈，兩手掌盡量握住腳尖，上體與腿盡量貼近。 <font color="#167efb">注意事項及要求</font><br><br>1、在空曠場地進行練習，觀察周圍環(huán)境排查安全隱患，保障安全。<br>2、在練習前做好準備活動，避免受傷。<br>3、學生根據(jù)自己的運動能力，可適當增加運動強度。<br>4、運動后注意放松練習。<br>5、注意合理飲食和休息。<br>6、請在家長的監(jiān)督與督促下完<br>7、要求在運動過程中同學們要留存照片。 美術(shù) 1、生肖是中華傳統(tǒng)文化的一部分，以自己喜歡的藝術(shù)形式(繪畫、剪紙、手工、紙盤畫等)表現(xiàn)“虎”。 2、1-3年級畫一張關(guān)于春節(jié)的兒童畫，4-6年級畫春節(jié)手抄報一張(8k素描紙) 3、收集身邊的廢舊物品，發(fā)揮想象，做一件藝術(shù)品。 <font color="#167efb">建議:</font>以上活動可邀請父母及家人朋友共同參與資料的收集和作品的創(chuàng)意。<br><br><font color="#167efb">要求</font>:同學利用假期這一寶貴的時間用8開紙畫紙精心創(chuàng)作，認真對待，并與開學報到時間將作品交到114處<br><br> 快樂的寒假模式已經(jīng)開啟，希望同學們能合理安排好每天的生活，既要認真堅持每天學習，又要積極鍛煉身體，多參加有益的社會活動，更重要的是注意假期安全！開學時給爸爸媽媽、老師、同學一份驚喜、一份感動！孩子們，加油！相信你是最棒的！ 寒假來到，放下緊張的心情，把快樂拾起；丟掉學習的壓力，將輕松捕獲；讓笑容放飛，讓快樂翱翔；寒假祝你：肆意逍遙，天天微笑！最后，英言中心校全體教職工祝孩子們新年快樂，健康成長!祝家長朋友合家幸福，萬事順意！
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