<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子爭(zhēng)寵的背后隱藏著什么天賦？</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2022年1月10日 星期一 陰天 長(zhǎng)沙</p> <h3><br></h3> <h3><br></h3> <h3><br><br>一分鐘了解行為天賦學(xué)<br><br>行為天賦學(xué)是通過日常行為尋找天賦的一門學(xué)科，認(rèn)真學(xué)習(xí)《天賦宮》能練就一雙火眼金睛，不但可以輕松幫助孩子找到天賦，讓孩子少走彎路，還能成為識(shí)人用人的高手。</h3> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">天賦是什么？</p><p class="ql-block">天賦是與生俱來的，不是通過后天努力得到的，</p><p class="ql-block">既然是與生俱來，那么就帶著天生的痕跡，也帶著難以改變的固執(zhí)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">所以了解孩子的天賦有多重要？</p> <h3><br><br>顧卜老師<br><br>行為天賦學(xué)創(chuàng)始人，研究天賦15年 <br><br>由于自己在成才的路上走了很多彎路<br><br>為了不再讓自己的孩子在成才路上走彎路<br><br>所以潛心研究天賦15年<br><br>并發(fā)愿10年內(nèi)科普天賦學(xué)100萬(wàn)人<br><br><br><br>他說<br><br>雖然無法保證每個(gè)孩子上大學(xué)<br><br>但卻能保證每個(gè)孩子成才<br><br>讓自己成為尋找天賦的高手<br><br>讓自己成為孩子</h3> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">分享主題：孩子爭(zhēng)寵的背后隱藏著什么天賦？</p> <p class="ql-block">行為天賦學(xué)與我們的生活可以說是息息相關(guān)，特別的落地，就是從這些不起眼的行為之中，我們發(fā)現(xiàn)了天賦的存在，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">天賦不是那么神秘，不是那么高大上，實(shí)際上它是可以落地到生活之中的，每個(gè)人都可以找到的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天分析的行為是孩子愛爭(zhēng)寵，這個(gè)行為背后隱藏著什么天賦。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">如果家里有兩個(gè)或以上的孩子，是不是經(jīng)常會(huì)見到兩個(gè)孩子會(huì)因?yàn)樯钪械囊稽c(diǎn)小事甚至一句話而生氣爭(zhēng)寵。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">比如妹妹家兩個(gè)孩子年齡相差一歲多，媽媽抱一下弟弟，姐姐就會(huì)生氣，說媽媽偏袒弟弟喜歡弟弟多一點(diǎn)，姐姐一靠近媽媽，弟弟馬上跑到媽媽懷里來撒嬌。甚至晚上媽媽先和誰(shuí)說晚安，另一個(gè)就會(huì)有意見等這樣的例子是不是很多？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">遇到孩子們的爭(zhēng)寵，如果不知道原因就不會(huì)引導(dǎo)，那么媽媽是不是特別的郁悶和頭疼？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">現(xiàn)在很幸運(yùn)的是有了行為天賦學(xué)平臺(tái)，媽媽可以走進(jìn)行為天賦學(xué)學(xué)習(xí)通過孩子的爭(zhēng)寵行為發(fā)現(xiàn)孩子的天賦，從而也學(xué)會(huì)了解決孩子爭(zhēng)寵問題的方法和原因，做到更好的了解孩子，也保護(hù)了孩子的天賦。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子每個(gè)行為的背后都是有原因的，從表現(xiàn)中找原因，從原因中找天賦，大家想知道你家孩子這個(gè)行為的背后隱藏有什么天賦嗎？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">爭(zhēng)寵就好比是一場(chǎng)爭(zhēng)霸賽，比賽的雙方會(huì)使出自己拿手的手段，爭(zhēng)寵的表現(xiàn)形式有很多種，不同的爭(zhēng)寵表現(xiàn)形式的背后隱藏著不同的天賦</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">總結(jié)起來有以下點(diǎn)：</p><p class="ql-block"> 1、呈現(xiàn)腦能作品</p><p class="ql-block">文化課考試、書法，繪畫</p><p class="ql-block">很可能隱藏有不錯(cuò)的腦能天賦 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、呈現(xiàn)體能作品</p><p class="ql-block">跆拳道、舞蹈、唱歌</p><p class="ql-block">很可能隱藏有不錯(cuò)的體能天賦</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、呈現(xiàn)心能作品</p><p class="ql-block">說甜言蜜語(yǔ)</p><p class="ql-block">拍馬屁</p><p class="ql-block">油嘴滑舌</p><p class="ql-block">很可能隱藏有不錯(cuò)的心能天賦</p><p class="ql-block">要把是否經(jīng)歷了第一次心門關(guān)閉考慮進(jìn)去</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4、撒潑耍賴</p><p class="ql-block">鬧小脾氣、故意哭鬧；斗氣，</p><p class="ql-block">家庭教育出了問題，他不懂得如何更好的表現(xiàn)自己，不懂的如何更好的表達(dá)自己的情緒 </p><p class="ql-block">需要家長(zhǎng)幫助孩子打造一個(gè)特長(zhǎng)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">再?gòu)牧硗庖粋€(gè)角度來看，既然是爭(zhēng)寵，兩個(gè)孩子爭(zhēng)肯定有一個(gè)成功，一個(gè)不成功，那么爭(zhēng)寵不成功后，他的常見心內(nèi)心感受和情緒狀態(tài)有哪些呢？接下來分析</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子爭(zhēng)寵不成功后常見的內(nèi)心感受與情緒狀態(tài)有哪些？</p><p class="ql-block">1、情緒低落，生悶氣、心情好久回復(fù)不過來</p><p class="ql-block">很可能是心能偏弱?</p><p class="ql-block"> ?</p><p class="ql-block">2、情緒波動(dòng)不大，雖偶有情緒低落，但很快心情就好起來了?</p><p class="ql-block">若無其事、無所謂?</p><p class="ql-block">很可能心能偏強(qiáng)?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 再看孩子爭(zhēng)寵的常見的原因有哪些？</p><p class="ql-block">總結(jié)起來存在以下常見原因。</p><p class="ql-block">一、自身原因（除天賦與成長(zhǎng)規(guī)律以外）</p><p class="ql-block">1、安全感不足</p><p class="ql-block">父母的愛摻雜了太多的條件</p><p class="ql-block">心能偏弱的孩子，更容易出現(xiàn)安全感不足</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、心眼小，不大氣、自私、嫉妒心強(qiáng)</p><p class="ql-block"> 心能偏弱的孩子，更容易出現(xiàn)這種情況</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、想要得到認(rèn)可</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、天賦原因（體、腦、心）</p><p class="ql-block">1、心能偏弱</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、成長(zhǎng)規(guī)律</p><p class="ql-block">1、六歲前，父母是孩子的全部</p><p class="ql-block">爭(zhēng)寵是怕失去</p><p class="ql-block">爭(zhēng)寵，是孩子的天生本能，這也是一個(gè)常見行為，孩子之所以會(huì)做出“爭(zhēng)寵”的行為，真正的目的，是希望得到父母更多的愛。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四、環(huán)境原因 </p><p class="ql-block">1、父母存在偏愛的現(xiàn)象</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、父母經(jīng)常拿自家孩子與別家孩子比較，而且是羨慕別人家孩子的那種比較</p><p class="ql-block">3、來自父母以外的其他人的冷落</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">面對(duì)孩子爭(zhēng)寵這個(gè)行為我的解決建議：</p><p class="ql-block">1、在平常生活過程中，盡量一視同仁，做到公平公正。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、當(dāng)出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，不偏愛任何人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、在小寶面前經(jīng)常說大寶對(duì)小寶的好，在大寶面前經(jīng)常說小寶對(duì)大寶的好。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4、大寶關(guān)心照顧小寶的前提是小寶尊重大寶。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">差別對(duì)待才是平等的愛！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">什么意思呢？比如家有二胎的家庭，如果說給他們?nèi)ベI個(gè)禮物，差別對(duì)待才是平等的愛用這句話能體現(xiàn)出來，比如大寶可能喜歡買個(gè)機(jī)器人，小寶可能喜歡買個(gè)布娃娃，不能為了公平起見，每個(gè)都買機(jī)器人，買機(jī)器人對(duì)于小寶這時(shí)候就不公平，因?yàn)樾毾矚g娃娃，滿足他們的需求，大寶要機(jī)器人買機(jī)器人，小寶要娃娃買娃娃。這是平等的愛，差別對(duì)待。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">如果買同樣的東西，那就不平等，比如有的家庭尤其是有雙胞胎的，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他們的衣服都是一模一樣，這個(gè)過程實(shí)際上就存在著一種不平等，老大可能喜歡藍(lán)色，老二可能喜歡黑色，結(jié)果都買了同樣一種顏色，一種顏色可能只能滿足其中一個(gè)，另外一個(gè)肯定不高興，讓他們選擇喜歡什么顏色，買什么顏色的，給一個(gè)買另外一種顏色，這才是差別對(duì)待才是真的是尊重，給到他們的愛是平等的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">生活中需要我們具體問題具體解決才可以。他的行為是不是與天賦有關(guān)？？？我們能夠在保護(hù)孩子天賦的前提下來解決孩子這個(gè)行為。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教育孩子是一項(xiàng)復(fù)雜的工程，復(fù)雜的難點(diǎn)在于我們平時(shí)不清楚孩子的天賦個(gè)性。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">然而父母通過行為天賦學(xué)學(xué)習(xí)，可以讓我們正確的認(rèn)識(shí)孩子，更好的讀懂孩子，從而找到教育孩子的正確方法。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">只有我們真正懂孩子，才能更好的教育好孩子，只有家長(zhǎng)才是孩子的真正伯樂。</p> <p class="ql-block">通過行為發(fā)現(xiàn)天賦，會(huì)讓焦慮痛苦的媽媽用另一雙眼睛看待孩子。她不會(huì)只盯著孩子的缺點(diǎn)，而是通過行為找到天賦用另一雙眼睛看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">正如一句話所說，你的想法變了，你的世界就變了。</p><p class="ql-block">所以懂孩子很重要，通過行為天賦懂孩子更重要。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">期特未來每個(gè)家庭都有一個(gè)懂天賦的人，每個(gè)家庭實(shí)現(xiàn)因材施教的夢(mèng)想。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你愿意為了讀懂孩子，讀懂自己，學(xué)習(xí)我們的行為天賦學(xué)嗎？如果你也想通過孩子的行為了解孩子的天賦，讀懂孩子歡迎你來鏈接我，讓我們一起來共同探索孩子的天賦旅程。</p>
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